北京朝阳区专注力培训中心最新排名

1.思欣跃儿童优脑：

①为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预，包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。

②一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练。

2.瑞曼语训：

①每年帮助数百个家庭，让孩子从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利，并且帮助孩子提高社交沟通和适应能力。

②学习和引进好的儿童言语语言训练技术，以及自闭症儿童行为和社交能力干预方法，为国内同行做了很好的示范，训练效果获得家长一致好评。

3.拓慧自闭症康复训练机构：

①中心拥有康复训练场地1000平方米，包括感觉统合、结构化、精细、情景、音乐、电脑、游戏、语数教室和多个个训室。

②中心拥有20多位专业康复教师，结合国内外先进的自闭症疗育方法，开设了个训、精细、艺术、音乐、电脑、语数、游戏、情景、感统等课程。

4.东方启音儿童康复中心：

①中心对2-8岁自闭儿童进行疗育康复训练，使孩子在学前得到科学全面的康复教育及训练矫正，至今已训练4000多人次。

②已在全国26个城市逾58个中心提供言语治疗及行为干预等服务，服务总时长近四百万小时，受益家庭数量超过三十万个，是公认的行业领头羊。

5.大米小米儿童康复中心：

①内设感觉统合训练室、蹦床训练室、音乐教室、AR沙盘互动教室、美术教室、(PEP-3、VB-MAPP）评估教室、多媒体教室、集体课教室、个训教室、儿童活动室、家长培训教室等多个功能区。

②致力于2～11岁自闭症谱系、发育迟缓及相关障碍儿童的康复训练，普及自闭症知识以及指导自闭症家庭开展康复教育。

• 开设的特色课程主要有：感觉统合训练课、个训课、集体课、社交课、亲子课、艺术课、陪读服务、托管服务等。
• 成立至今已累计服务300多位特殊儿童，成功的将70%的儿童送入幼儿园、小学学习和生活。
• 主要经营自闭儿童康复训练，主要采取综合疗法的方法。

孩子磨蹭注意力不集中怎么办

一、了解磨蹭现象的原因

孩子磨蹭注意力不集中主要有以下几个原因：

1、缺乏兴趣：孩子对学习或活动缺乏兴趣，使得他们无法全身心地投入其中。

2、多样的诱惑：如电子产品、玩具等吸引孩子的注意力，使他们无法专心于当前任务。

3、精神疲劳：孩子体力消耗或长时间的学习任务会使他们精力逐渐下降，注意力难以集中。

4、家庭环境影响：家庭成员对孩子的注意力要求低或松散的教育环境会导致孩子注意力不集中。

二、建立良好的学习习惯

1、设定明确的学习目标：帮助孩子明确学习目标，明白应该专注于当前任务的重要性。

2、制定合理的学习计划：将任务分解为小步骤，制定合理的计划以提高孩子的学习效率。

3、创造良好的学习环境：提供安静、整洁、有序的学习环境，减少干扰，有利于孩子的专注力提升。

4、培养良好的时间管理能力：通过合理的时间管理，使孩子有规律、有目标地安排时间。防止拖延的发生。

三、提高孩子的兴趣和参与度

1、多样化的学习方法：根据孩子的兴趣和特点，采用多种有趣的学习方法，激发他们的学习兴趣。

2、创设互动学习环境：通过与同学或家长的合作，参与有趣的小组活动，培养孩子的合作意识和积极参与性。

3、选择适合的学习资源：提供多样化的学习资源，如图书、电子资料等，使孩子可以根据自己的兴趣选择适合的学习材料。

四、培养孩子的专注力和集中力

1、分段学习法：对学习任务进行合理的划分，采用分段学习的方式，每次专注于一个小任务，避免过长时间的学习造成疲劳。

2、增加学习难度：适时增加学习的难度和挑战性，激发孩子的兴趣，提高他们的专注力。

3、展开间歇性休息：为孩子设置间歇性休息时间，例如每45分钟学习后休息5-10分钟，帮助他们恢复精力，提高学习效果。

五、家长的引导和示范

1、家长的表率作用：家长要以身作则，表现出正确的学习态度和习惯，为孩子树立一个良好的榜样。

2、家庭习惯的培养：建立良好的家庭学习氛围，共同制定家庭学习规定，培养孩子的自律能力。

3、给予肯定和鼓励：给予孩子充分的肯定和鼓励，增强他们的自信心，培养他们的积极性和专注力。

通过为孩子打造一个宁静的学习环境，锻炼他们的专注力，限制电子设备的使用，鼓励阅读习惯，并提供健康的饮食，家长可以有效地帮助孩子培养专注力。这些方法需要家长们的耐心和坚持，但一旦孩子建立了良好的专注力，他们将获得更好的学术成绩和成功。