合肥瑶海注意力训练机构推荐

1.思欣跃儿童优脑：

①开设的特色课程主要有：感觉统合训练课、个训课、集体课、社交课、亲子课、艺术课、陪读服务、托管服务等。

②成立至今已累计服务300多位特殊儿童，成功的将70%的儿童送入幼儿园、小学学习和生活。

2.瑞曼语训：

①主要经营自闭儿童康复训练，主要采取综合疗法的方法。

②个训方法以ABA为基础、结构化训练、融合教育、结合感觉统合训练法、奥尔夫音乐训练法、游戏训练法、情境训练法、自然教学法、生活自理训练法、智能训练法等。

3.拓慧自闭症康复训练机构：

①机构拥有专业的老师90名，教龄最高为十年，75%毕业于大专，每年每位老师保证至少有1-2次外出学习的机会，师资质量不断提升。

②是首家专门为孤独症儿童服务的康复机构。

4.东方启音儿童康复中心：

①主要针对学龄前孤独症（自闭症）、行为偏差、语言发育障碍儿童、社交障碍儿童、学习障碍儿童、特殊儿童家庭服务。

②我校现有老师20人，其中工作13年1人，工作10年以上5人，工作5年以上8人。3年以上4人，后勤2人，每位老师均参加过至少一次为期一个月的自闭症康复理论知识和操作技能培训。

5.大米小米儿童康复中心：

①是香港中国言语治疗协会创办会员，以中国言语治疗行业发展为己任，积极履行社会责任，践行公益情怀，多次开展免费公益授课。

②学校非常重视老师进修学习问题，为老师争取更多的学习培训机会。

• 每年邀请全国知名专家到本校授课。
• 是专门针对儿童自闭症（孤独症）、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、轻度弱智等进行专业的教育培训和康复学校。主要采用ABA-应用行为分析法、结构化教育、RDI并辅以感觉统合训练。
• 环境优美、宽敞明亮、结构布局合理，教学区达800多平方米。

孩子好动注意力不集中怎么办

一、原因分析

孩子好动注意力不集中的原因有很多，包括生理因素、心理因素和环境因素。生理方面的原因可能是脑部发育不成熟、神经系统问题等；心理方面的原因可能是孩子性格特点、情绪管理不当等；环境方面的原因可能是家庭环境不稳定、学校教育方式不当等。

二、注意力不集中的影响

注意力不集中可能会对孩子的学习和发展产生一系列的影响。首先，孩子无法专注于学习任务，导致学习效果不佳；其次，在与他人的交往中，孩子可能出现沟通障碍，影响人际关系的建立；此外，孩子的好动与注意力不集中还常常引发家长和老师的不满和误解，对其心理健康产生负面影响。

三、家庭教育的重要性

家庭教育是孩子培养良好的注意力和专注力的重要环节。家长可以通过以下方法来帮助孩子改善注意力不集中的问题。首先，为孩子创造稳定和有秩序的家庭环境，通过有规律的生活方式来培养孩子的注意力和自律能力；其次，给孩子提供适当的刺激和挑战，培养他们的兴趣和好奇心；此外，家长还可以通过设置明确的规则和奖惩机制，引导孩子控制自己的行为。

四、学校教育的关键因素

学校教育对于培养孩子良好的注意力和专注力也起着重要的作用。学校应该关注孩子的个性差异，采用灵活的教学方式，给孩子提供多样化的学习任务和活动，激发他们的学习兴趣；同时，教师还可以采用启发性的教学方法，培养孩子的思维能力和创造力；此外，学校还可以加强与家长的沟通和合作，形成共同的教育理念和方法。

五、其他辅助措施

除了家庭教育和学校教育外，还可以采用其他一些辅助措施来帮助孩子改善好动注意力不集中的问题。首先，可以尝试一些注意力训练的方法，如游戏和练习等，帮助孩子提高集中注意力的能力；其次，可以寻求专业的心理咨询和干预，对于一些严重的注意力问题，可能需要专业人士的帮助；此外，家长还可以鼓励孩子参与体育锻炼和艺术活动，通过运动和创造性的实践来发泄和调节孩子的好动情绪。

培养孩子的注意力需要长期的努力和关注。互动游戏、创造良好的学习环境、培养好习惯和平衡活动和休息时间都是帮助孩子发展注意力的重要方法。通过这些方法，孩子们的学习和生活质量将得到提高，为他们的未来做好准备。家长和老师的引导和支持是孩子注意力发展的关键，让我们一起为孩子的成长助力。