惠州不良少年教育改变学校综合排名推荐

当孩子进入青春期，叛逆情绪愈发强烈，让家长感到难以管教时，叛逆素质教育学校以专业的教育团队和独特的教育模式，为家长和孩子提供了有效的解决方案。那么专业正规的叛逆教育学校有哪些呢？接下来为大家介绍——

• 邀请专家为家长提供家庭教育指导，帮助家长了解孩子的成长需求和问题。加强家校合作，共同促进学生的健康成长。
• 老师24小时同吃住，避免孩子私自离校，特勤轮流值守，保障孩子在校安全。
• 采取全封闭训练管理，教学资质齐备，教育设施齐全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育方法，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。
• 主要针对存在行为问题、叛逆情绪、厌学等情况的青少年，旨在纠正他们的不良行为，帮助他们建立积极、健康的生活态度。
• 是一家针对青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

家长在教育的过程中，喜欢将自身的价值观和想法传授甚至强压给孩子，希望孩子能够按照自己的想法行事，但是这样生硬、机械的教育方式却很容易激起孩子的抵触心理。因此家长在教育孩子的时候要懂得控制好自己的情绪，掌握批评的技巧，在沟通问题的时候，要尽可能的具体化，就事论事，避免长篇大论的说教，尤其不能翻旧账，或是对孩子发出过多的指令和批评。

特训学校具体教育流程安排

一、心理疏导阶段，目标：学会自立，找回自信。

1.学员基本情况、家庭情况了解

2.新生个案教育计划定制

3.新生心理分析，心与心的互动以及疏导

4.情绪稳定期

5.军事训练，内务训练，自主能力培养

二、教育阶段，目标：自律、自强。

1.文化基础摸底，文化课补习与强化，培养学习兴趣，掌握学习方法

2.调整个案教育计划

3.生活体验，感悟人生道路，学会感恩、关爱、树立正确人生观

4.潜能拓展训练，挖掘内在潜能，学会分析，树立目标

5.文化补习，为回归学校打基础

三、巩固阶段，目标：阳光、勤奋、感恩、自强

1.学生教育个案调整

2.强化文化学习

3.生活体验，强化训练

4.强化心理疏导

5.亲子互动

四、培训后期，目标：携手共进阶段，为孩子成长保驾护航

1.毕业仪式

2.跟踪辅导

3.鼓励、推动、奋进

10岁孩子磨蹭拖拉如何改正

家长从小培养孩子的责任感，让他能够主动做事，不需要提醒和督促。尤其是本该孩子自主完成的任务，比如起床洗漱和写作业，孩子也要在不被打扰的情况下专注起来。10岁孩子磨蹭拖拉，一定要及时引导他，让他清楚自己该做什么。

第一、不要给孩子贴上“磨蹭”的标签

对于年纪小的孩子来说，家长过早的给他们贴上磨蹭的标签，会让孩子做事情越来越慢，不要总把慢挂在嘴边，孩子会潜意识接受这个看法，本来能做的快的也会因为身上的标签而变慢。

再磨蹭的孩子总有快的地方，家长要了解他们喜欢做什么，在什么地方有积极的态度，比如上学起不来，可是休息日出去玩的时候起的可早了，家长就可以和孩子说“你今天起这么早是怎么做到的？”让孩子说出来自己兴奋的感受，他们会更自信，慢慢将早起的习惯延续到平常的日子。

第二、建立时间观念

时间观念淡薄，也是导致10岁孩子磨蹭拖拉的原因。比如孩子看电视的时候，父母说在看5分钟就要去吃饭。但是在孩子的意识里，他也许不知道5分钟多久，又或者是没有知道5分钟有多久，但他不以为然。所以就出现过了时间，孩子还不肯动身的情况。

父母平时在生活里，就要注意培养孩子的时间观念。比如时间一到，就要强制孩子去做事情。也可以在家里制定一些时间表，什么时候吃饭、什么时候起床等等。在小细节上强化孩子的时间观念。

第三、给孩子发言权

经常有父母对孩子说“大人的事小孩子不要插嘴”，家里的大小事务也都由父母决定。其实很多大人的事小孩都是可从参与的，他们有自己的想法和观点，大人一味地阻止他们发言，会导致孩子逐渐丧失主见。家长不妨多听听孩子的意见，说不定还能从他们的言论中获得一些启发。

第四、一定要严格执行

总有些时候，我们虽然给孩子制定了计划，但在施行起来的时候，孩子总会和父母“讨价还价”。这个时候父母一定要严格执行制定的计划，只有持之以恒，孩子才能慢慢形成习惯，做事有条有紊。

第五、不要和孩子对立

家长要和孩子站在一边，当父母将孩子放在提升的一边而不是总打压和指责的话，他们自然也会更求上进想要完成父母的要求。孩子磨蹭的本质其实是他们不能在父母要求的时间内完成任务从而导致父母焦虑，所谓磨蹭其实只是父母的评价，在孩子的时间中他们只是按照自己的节奏在完成事情，所以家长不要站在孩子的对立面去指责孩子，可以用正向激励的方式来让孩子加快效率。