时间:2024-05-30 18:26:55 点击:108
机构地址:福建省福州市闽侯县
开班形式:滚动式开班
机构优势:
1、背诵知识,掌握良好的学习方法。
高中需要学习背诵大量知识,因此学生可以第一,粗略阅读1遍内容;第二,运用一些良好的记忆方法,比如联想法、图标法、数字法或者是归纳法等都能更好的记忆;第三,反复记忆,高中生应该将当天学习的内容在第二天再次进行复习记忆,加深印象。
2、高中学习内容不同,要掌握好的做题技巧。
学生在进入高中后相较初中来讲,需要学习的知识面大大增加,并且高中学习难度也更大。因此高中生就需要多加掌握一些做题技巧,理科生需要学习的学科乐意从3方面来寻找需要掌握的做题方法。查看学生个人学习方法有效否,假如学生的学习效率低下甚至没有效果的话,那么就需要学生去学习好学生的学习方法,或者是寻问老师怎样达到学习效果。总而言之学生一定要找到最适合学生自身且最为有效的学习方法。
3、合理规划学习,规律作息与学习。
高中生的学习任务量非常大,但是学生也不能因为过度学习搞垮身体,所以高中生要有效结合学习与娱乐。很多学生在升上高中后就离开父母的管辖了,所以学生也要做好自身管理工作。其中就有一部分学生因为家长没有陪在身旁严密管辖,因此就会学习身边的坏学生的不良行为,甚至天天在课堂上玩游戏,更甚有些星期都不回家,和同学相伴外出游玩但是却没有告知家长。因此选择住校的同学,要更注重自制能力,不要被周围的环境所影响。
4、高中生要认真学习,坚持不懈。
高中生即将面对的就是高考,如果高中三年不好好学习,高考可能被淘汰掉。每天上课前要预习当天学习的知识,上课积极参与讨论,认真听老师讲课,及时做好课堂笔记,课后及时复习,巩固,成绩才能一点一点提高。
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福知行教育严格管控学生们的生活作息,在“衡水模式”的基础上优化出福知行特色“知行模式”,含“3师模式”、每日晨跑、严管手机、封闭管理。福知行教育拥有一支福建高考领域专业教学服务团队,聚集拥有多年省内高考教学经验的主教,搭配个性化教学的辅导老师与贴心的心理辅导团队。同时,生管老师们严格按照福知行制定的生活作息辅助学生们更加有效地学习。
坚持聘用有着丰富高考教学经验的授课老师,对学生认真负责,在教学领域上精益求精,能传授学生学习方法。
有专业师资教学、小班授课的情况下,在晚自习和课业之余还安排认真、负责的平辅导老师进行知识辅导,作业监督,问题解决,并采用“举一反三”等教学技巧协助学生提升,让学生不仅掌握了知识点,还学会了学习的方法和技巧。
班主任、学管、教官“3位一体”密切关注学生学习、生活、心理情况,对状态异常的学生,采用沟通谈心等方式了解学生情况、帮助学生减压,同时班主任和学管会及时和家长沟通反馈学生的状况,家校配合共同解决问题。
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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