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合肥市长丰县高中一对一补习班师资好的有哪些

时间:2024-02-27 12:26:21 点击:105

合肥市长丰县高中一对一补习班师资好的有哪些

希望之光

机构地址:合肥市长丰县

开班形式:滚动式开班

希望之光师资力量强大,教师都是经验丰富、教师团队都会历经“两阶段+三层次+四结合”的培养考核体系,录取率也是相当严格。
主推课程:全科辅导、上门家教

机构优势:

  • 1、根据小孩学习现状,制定个性化复习方案。
  • 2、通过辅前测评,为每位学生量身定制复习方案:从薄弱知识点巩固到知识运用拓展,从解题技巧到解题思维模式,从课上知识点讲解到课后作业落实是契合学生个人情况的!
  • 3、小班化教学,对基础薄弱的艺考生来说,时间紧且任务重,课堂效率非常重要。

相关知识

高中学习计划应该怎么做

黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

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课程介绍

高考

合肥希望之光综合素质成长中心,成立于2015年,专注个性化教育。秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念。在合肥多家校区,合作近千名优秀师资,专注小、初、高小组课及一对一课程。旗下加盟有来说口才、仁和练字等多项课程,拥有丰富办学经验和高质量的办学水平。

辅导课程优势

  • 1

    小班教学,告别传统大班模式,做到个性化教学。相比于学校的统一进度,更注重于关注每个孩子的需求,老师关注度高。

  • 2

    一对一教学,灵活的时间和教学地点,针对性补缺补差、拓展提高。提分效果明显,便于提高学员成绩。

  • 3

    近千名优秀师资力量,个性化匹配合适资源。

口才课程优势

  • 1

    培养孩子八大优秀素质:责任担当、组织领导、实践创新、自省自立、使命梦想、感恩奉献、勇敢自信、情商语商。

  • 2

    培养孩子八大才艺:播音主持、社交口才、表演、朗诵、双簧、贯口、三句半、采访。

  • 3

    培养孩子八大能力:表达、思考、实践、创造、沟通、协作、抗压、领导力。

  • 4

    室内+室外课程模式相结合,打造孩子的八大才艺和八大领袖素质、培养孩子掌握八大能力。

  • 5

    采用情景模拟和寓教于乐的教学方式,配合体验式、互动式、小组PK等上课模式。课程方式寓教于乐,丰富多变、趣味十足。避免了枯燥的说教式课堂,让孩子们爱上综合素质口语表达,让孩子具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”的基本口才特征。

书法课程优势

  • 1

    仁和练字是仁和教育旗下的教育品牌,是一家专业从事书法教育,仁和练字拥有专业的教学团队、教师经验丰富。同时,仁和练字也拥有先进的教学理念,完善的教材、高效的教学方法,成熟的运营管理模式!

  • 2

    仁和练字在硬笔书法教学研究多年,在书法传统的基础上大胆创新和独特的书写方格一一申字格,并获得*专利。配合教学方法与书写方格,让学员在相应的教学时间内,掌握书写技巧,快速提高书写水平。

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