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长春市高中英语补课班哪家强

时间:2024-02-04 11:52:15 点击:113

长春市高中英语补课班哪家强

博大教育

机构地址:长春市

开班形式:滚动式开班

博大教育是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全国连锁教育机构。
主推课程:文化课一对一补习、全日制复读、单招、艺考文化课集训、高三艺考文化课补习、中考集训、中考全日制

机构优势:

  • 1、个性化阶段评测:听学讲练,只能保证短时学习效果 ,需要定时测评,检测阶段辅导成 果,根据测评及时调整复习方向和 学习策略,修正偏颇。
  • 2、一对一心理疏导:困惑、迷茫、无助、悲伤、沮丧...... 孩子的心理问题需要及时疏导,负 面情绪切不可蔓延,有我们在,会 让您的孩子心理时刻都充满阳光,身体健康!
  • 3、数据分析系统:测评分析学生学习盲点颗粒化,可视化教学数据扫除教学盲区,大数据学情分析,薄弱环节一目了然。

相关知识

高中生上课走神发呆怎么办

一、上课走神发呆的话有一半的原因时学生对这门课程不感兴趣,那么就要培养对这门课程的兴趣。教育孩子你可以经常的问老师一些问题,不要觉得问多了老师会烦。老师是不会烦的,老师看你努力认真的会很高兴的。

二、高中生一定要做好课前预习,现在中高中生们学习任务比较重,要求门门预习多数高中生做不到,在哪门课上走神,就专门预习哪一门课,有的问题在预习中没搞懂,就应该对它加倍注意。希望同学们学会预习,养成预习的好习惯。它会助你听课精力集中,学习进步。

三、以树立一个目标,然后为了这个目标而努力学习,这样可以提高听课效率防止走神。同时也可以激发自己的好奇心和求知欲,加强自己对于新知识的探索和了解,用理想的目标激励鼓舞自己,都有助于克服上课走神发呆,提高听课效率。

四、上课的时候为了防止自己溜号走神,听不到老师的重点内容等等,你可以专门准备一个笔记本用来记录老师课上的重点内容,既能够提升自己的学习效率,又能够有防止自己上课走神。即使有时候你有地方走神了,但是你把重要的知识点全部都记录下来了。

五、保证充足睡眠,长时间熬夜会影响到注意力集中。睡得好是学得好的重要前提,睡眠不足导致注意力不集中,这是共识。在这方面,家长应给孩子必要的提醒。同时,身体不适,也是容易导致注意力陷入不健康状况的原因。

以上就是小编今天分享的内容啦,如果您还想了解更多关于高中辅导机构以及课程等信息,可以留下您的联系方式哦~期待您的咨询~

课程介绍

高考

长春市博大百分百教育培训学校初创于2002年,是一家综合性的上市教育科技公司,集团总部位于吉林省长春市。公司在北京、西安、哈尔滨、沈阳等设有分公司。公司主营业务:中小学生课外辅导;互联网教育;教育科技产品研发;学历教育等领域。目前已在全国开设校区及分公司50多个。旗下品牌有“博大教育”:中小学文化课一对一辅导;“博大百分百”:开设各年级精品班课;“博大少儿”:针对小学生开设特色少儿项目:奥数、主题英语、书法、国学、阅读写作;“博大艺校”:少儿艺术培训,艺术高考,艺术留学;“博大星光”:影视制作、广告摄影、演出活动等;“博大报考”专注小升初、中考、高考升学指导及志愿填报业务;“博大家庭教育”:主要开展家长和学生心理辅导、考前心理调整、亲子教育、品格教育、励志教育等项目;“博大学历”:专、本科学历和在职研究生*学历项目。“博科教育科技有限公司”:互联网教育教育科技产品研发。集团目前在职员工2100人,培养学生10余万人次,帮助更多学生成功考入理想院校和理想工作岗位。

博大教育管理特色

01
封闭管理

住宿学生24小时在校,走读学生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。

02
纪律学分

每名学生设定固定纪律学分,学校按照管理制度检查记录,对违反规章制度的学生扣除相应分数,并定期通报,按照扣分级别作出相应处罚,借以规范学生养成。

03
全程监管

教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。

04
德育教育

定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心里状态,良好的精神风貌。

高考补习班型设置

班型 招生对象 课程特色
高三冲刺班 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
高考复读班 高考失利的学生 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。
艺考文补班 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。

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