时间:2024-01-16 16:19:07 点击:123
机构地址:长春市公主岭市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
厌学的高中生怎么办
一、塑造良好的学习环境
要改变厌学的高中生对生活的态度、对学习的认识,就必须要先改善他们所处的环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境,这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌,还指的是精神上的环境。家长应该适当地为孩子缓解压力,应该为孩子创造温暖宽松的学习环境,采用科学的方法来教育孩子。
二、转变观念,接纳自己
让厌学的学生重新认识自我价值,形成优秀的自我意识,是让厌学的学生转为学习的重要环节。家长要认真发现厌学学生表现出的突出、积极的学习情绪和行为,从积极的方面肯定。
然后不断强化,让他们在前后比较中接受自己,知道自己不是没有希望,而是那些能好好学习,相信自己的人,也是有能力的,有出路,受到尊重,才能改变自己的无能。当然,对学习厌烦的学生的评价一定要客观中肯,不能过分讽刺,以免增加学生的反叛情绪。
三、找到适合自己的方法
有时候高中孩子明明很努力,但是就是不出成绩,也许我们每天花费了比别人更多的时间去学习,但是结果却总是差强人意。如果孩子是因为这个而产生了厌学的话,我们就要尽快改变自己的学习思路,可以请教老师,同学给自己一个指导,不要一个人这样埋头苦干。
掌握正确的学习方法,科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍。学习成绩提高了,自然觉得学习是一件有趣的事情,慢慢的也就喜欢学习了,并主动学习最终消除厌学的情绪。
四、学会减压
升入高中后就面临高考的压力,每一天高强度的学习也会让我们很累。家长就要让孩子出去运动运动,减减压,去操场跑步,和同学一起散步,聊天都是一个不错的选择。
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住宿学生24小时在校,走读学生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。
每名学生设定固定纪律学分,学校按照管理制度检查记录,对违反规章制度的学生扣除相应分数,并定期通报,按照扣分级别作出相应处罚,借以规范学生养成。
教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。
定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心里状态,良好的精神风貌。
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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