时间:2023-11-08 11:14:01 点击:150
机构地址:福建省福州市连江县
开班形式:滚动式开班
机构优势:
高中生提高学习成绩的方法
高中生想要提高学习成绩,没有初中那么简单,其实我们也能够发现,很多在初中学习好的同学,到了高中,成绩不知道怎么就下滑严重,这些同学就是把初中的学习方法搬到了高中。
高中生自己心里先不要有很大的压力,有时候压力也是让自己成绩下滑的一个重要因素,因为学习成绩不好,学生们学习就会没有动力,所以我们提高成绩的首要步骤,先有一个好的心态,这样我们才能迎接困难和挫折,不会放弃学习。
给自己制定目标,最好是一次考试制定一个目标,在考试结束之后,把我们丢分的部分都仔细的再做一遍,然后总结一些这些题我们为什么不会,为什么会没有思路,每一次都这样总结,总结之后,要把我们会犯的错误尽量的改正,争取下次考试的时候,我们犯的错误会少一些,每次考试都能少犯一些错误,相信到了一定的时间段内,我们的学习成绩会有进步的。
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福知行教育严格管控学生们的生活作息,在“衡水模式”的基础上优化出福知行特色“知行模式”,含“3师模式”、每日晨跑、严管手机、封闭管理。福知行教育拥有一支福建高考领域专业教学服务团队,聚集拥有多年省内高考教学经验的主教,搭配个性化教学的辅导老师与贴心的心理辅导团队。同时,生管老师们严格按照福知行制定的生活作息辅助学生们更加有效地学习。
坚持聘用有着丰富高考教学经验的授课老师,对学生认真负责,在教学领域上精益求精,能传授学生学习方法。
有专业师资教学、小班授课的情况下,在晚自习和课业之余还安排认真、负责的平辅导老师进行知识辅导,作业监督,问题解决,并采用“举一反三”等教学技巧协助学生提升,让学生不仅掌握了知识点,还学会了学习的方法和技巧。
班主任、学管、教官“3位一体”密切关注学生学习、生活、心理情况,对状态异常的学生,采用沟通谈心等方式了解学生情况、帮助学生减压,同时班主任和学管会及时和家长沟通反馈学生的状况,家校配合共同解决问题。
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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