时间:2023-10-05 16:47:36 点击:97
机构地址:北京市延庆区
开班形式:滚动式开班
机构优势:
略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing),是一种专门的,非常实用的快速阅读技能。
在进行托福阅读略读时,要利用印刷细节,如文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对文章进行预测略读。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。
以一般阅读速度(200~250wpm)阅读文章开头的一、二段,力求抓住文章大意,背景情况,作者的文章风格,口吻或语气等。阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。注意转折词和序列词。转折词如however,moreover,inaddition等;序列词如firstly,secondly等。
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中善教育-Welling Education,前身是ACE致学教育(成立于2016年5月12日),主营业务为升学指导、语言学习、学术支持和海外研学。自创办以来,我们始终坚持潜心细致的服务,七年间,创下可观数据,收获良好口碑。
经历过沉淀、积累、追逐与蓄力,2020年4月28日,中善教育与前身ACE致学教育接轨融合,实现了全方面的升级。
托福考试出现了新的题型:选择两个正确答案的题目、听部分文章摘要后完成的细节题,以及根据文章内容点击图片相应位置的题目等等。
新托福口语部分采用人机对话,模拟正式的上课讲演来考查学生,考试共有6道题目,一三五针对的是校园生活,二四六是相对学术性的题材。
托福阅读内容变得更加学术化,其涵盖的题材也更加广泛,包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、体育文娱8个方面。
新增考查综合能力文章,要求考生用3分钟时间读一篇学术性文章,听2~3分钟讲座录音,要求在20分钟内写一篇字数在150~225的短文章。
听力八大题型的介绍及出题原则;真题中对话及讲座的精讲;背景知识的补充;听力背景词汇的积累与运用。
1了解托福口语考试题型;熟悉*口语任务回答框架;运用词汇及语法,有效传递口语信息,深入发展话题。
2熟悉托福阅读题型,通过了解常见题型,积累词汇,分析长难句,掌握基础语法;了解阅读相关背景知识。
3托福写作题型的概述,综合写作的题型以及答题技巧的学习*写作的框架,常用理由以及写作方法的学习。
4略读时抓出文章的主题、时间、任务等重要信息能够迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再阅读问题,根据问题迅速定位答案所在段落进行精读。
阅读是准备托福考试简单而有效的方式。无论是什么主题、什么题材都可以作为补充的阅读素材。多阅读书、报纸可以大大提高阅读能力和扩充词汇。
阅读时将每一段文章大意用1-3个词标记出来。对于长篇幅的文章就可以在略读一遍之后迅速掌握文章整体大意,实际上这也是构建基本大纲的过程。
在考试过程中,我们通常不会也不可能认识所有的单词,遇到这种情况,不要惊慌,学会从上下文信息中构建完整的文章结构,对句意进行推测。
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