江苏省扬州市宝应县托福培训辅导学校哪家效果好

时间：2023-09-05 10:02:02 点击：79

江苏省扬州市宝应县托福培训辅导学校哪家效果好

澜大教育

机构地址：江苏省扬州市宝应县

开班形式：滚动式开班

澜大教育是一家领先的教育机构，它为学生目标达成而全面提供了正确的方向、资格考试报名和专业培训的托福机构之一。

主推课程：托福、小托福、SAT、ACT、SSAT、GRE、GMAT、IB、AP、雅思、IG、ALEVEL、能力提升、择校备考

机构优势：

1、免费为学员安排外教口语测试、作文批改服务；免费提供考试报名指导服务。
2、在教学方式上，学员将接受GETS体系标准化面授、在线远程教学、App碎片化智能练习的三维立体学习模式。
3、口语陪练：营造英语对话氛围。

托福小知识

托福口语备考之*题怎么说

托福口语*题怎么说?开头说明观点或主旨，主体部分二个理由最佳，每一个理由展开的常用结构是：说理和细节，说理和举例。最后，取决于时间利用情况。

托福口语*题是许多考生准备托福考试最头疼的部分之一，虽然问题形式简单，但是话题面极广，准备时间太短。说什么是个问题，就算知道了说什么，从哪下嘴?如何组织也是个问题。准备自己的语料，常用人物事例，也就是段子，可以帮我们解决说什么的问题。但是如果回答杂乱无章，就算说满了45s也是拿不了高分的。这时候就需要注意答题结构了，也就是如何有逻辑的展现你的思路。

开头点题的句子叫做Topic Sentence, 简称TS。

基本论证最有效率的结构从来都是总分总，取决于最后的时间多少可以选择结尾是否“总”结。开头说明观点或主旨，不仅仅可以给听者回答明确的印象，还可以提醒自己回答的中心。通常我们把开头点题的句子叫做Topic Sentence, 简称TS。

主体部分二个理由最佳

接下来就可以展现回答主体了，这个时候可以简单过度在TS后说明，and I have/there are two reasons。通常情况下主体部分阐述两个理由为对考生来说最有利的理由数量。虽然不排除一个理由和能力较好的同学可以说好三个理由的效果，两个理由无论从结构上还是效果上都是最理想的。一是两个理由不像一个理由略微单薄，另外45s内我们可以把两个理由有条理的说出来并且有细节和例子支持，不像三个理由平均下来每个理由可以阐述的时间几乎不太可能被充分的论证。所以主体部分可以由两个大点支撑：first reason and second reason.

每一个理由展开的常用结构是说理和细节，说理和举例。

所以主体部分可以由两个大点支撑：first reason and second reason.

My first reason is…/ To start with…. / First of all …/Firstly…

Also…/Further…/Moreover…/Another reason is …

关于每一个理由的展开，大体上有两种常用结构，即说理和细节，说理和举例。通常情况下每一个理由三到四句话，大约50到70词是非常合适的长度。遇到没有话说的情况，推荐采取举例子的方式，for example I have a cousin/ for instancethere was one time when … 基于自身的情况，几乎所有话题都可以有例子可以举。

最后，取决于时间利用情况

如果剩余4到5s, 可以将TS重复一遍，或最好选用其他方式转换成同义句重复一遍。Therefore/above is why TS.

托福*口语答题结构：

TS and I have/there are two reasons.

My first reason is…/ To start with…. / First of all …/Firstly…

Also…/Further…/Moreover…/Another reason is …

Therefore/Above is why TS.

以上就是小编今天分享的内容啦，如果您想了解更多关于托福相关的信息，欢迎致电或留下您的联系方式。

课程介绍

澜大教育集团成立于2010年，由留学生妈妈、语培行业资深人士殷红艳女士创立，总部设立于美国波士顿。历经十余年，澜大教育已经发展成集留学标准化考试、学科同步辅导、国际学校择校备考、OSSD课程以及学术考团为一体的一站式语言规划服务品牌，致力于提高“走国际教育路线”学生的语言能力，同时助力他们形成严谨、理性的*性思维模式，在出国留学之前就能有意识地培养学生们掌握国外学习所需的核心技能和素养。十余年积蕴，口碑成就。澜大教育集团始终秉承追求价值、服务热情、品质卓越的发展初心，凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力为更多中国学生的国际教育之路保驾护航。

澜大教育行业优势

名师教 icon
自建澜大学术研发中心，业内殿堂级别老师担当学术指挥官；师资选拔标准严苛（30:1），名师团队90%以上海归名校背景；授课老师平均教龄7年+，每周学术教研，不断提升教学能力。
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专职督导实时在线，填补学生自习阶段的教学空白；科学安排学习任务，调整学习规划，明细学情动态；家校沟通互通有无，齐心合力挖掘学生学习内驱力。
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全程序严格监管，“半封闭式”管理把关学习质量；总结学习风格及学习能力，探索最高效的学习方法；过程中定期提供阶段性总结报告，提升服务质量。
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开班测试帮学员“合理规划”，寻找最匹配的课程内容；阶段测试帮学员“查漏补缺”，做到心中有数持续进步；模考测试帮学员“检验成果”，全真模拟做到胸有成竹。
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原创精编百万量级题库，考点考频精准提炼，不断强化知识点；重点难点解析整理成册，原创线上系统加持，反复刺激易错点；督导助教实时在线陪读，全方位多模式训练，持续攻坚薄弱项。
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课程体系分阶段设置，科学严谨匹配学员能力；课程内容紧跟考情，实时更新，力求高效精准；授课方法不断推陈出新，一教就懂，一学就会。

托福考试科目

听力内容

托福考试出现了新的题型：选择两个正确答案的题目、听部分文章摘要后完成的细节题，以及根据文章内容点击图片相应位置的题目等等。
口语内容

新托福口语部分采用人机对话，模拟正式的上课讲演来考查学生，考试共有6道题目，一三五针对的是校园生活，二四六是相对学术性的题材。
阅读内容

托福阅读内容变得更加学术化，其涵盖的题材也更加广泛，包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、体育文娱8个方面。
作文内容

新增考查综合能力文章，要求考生用3分钟时间读一篇学术性文章，听2～3分钟讲座录音，要求在20分钟内写一篇字数在150～225的短文章。

TOEFL Junior培训授课内容

听力

听力八大题型的介绍及出题原则；真题中对话及讲座的精讲；背景知识的补充；听力背景词汇的积累与运用。

口语

了解托福口语考试题型；熟悉*口语任务回答框架；运用词汇及语法，有效传递口语信息，深入发展话题。

阅读

熟悉托福阅读题型，通过了解常见题型，积累词汇，分析长难句，掌握基础语法；了解阅读相关背景知识。

写作

托福写作题型的概述，综合写作的题型以及答题技巧的学习*写作的框架，常用理由以及写作方法的学习。

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