时间:2023-09-04 18:27:59 点击:83
机构地址:江苏省徐州市贾汪区
开班形式:滚动式开班
机构优势:
近年来由于中国经济腾飞,老百姓收增加,人民币升值等原因,不少学生计划赴美进行深造,是个不争的事实。赴美留学的第一关便是进行托福考试。新托福考试包括听、说、读、写分项,而最让中国学生“不寒而栗”的便是口语,由于国内英语教育一直以应试为目的,实用口语的表达一直是中国学生的障碍。
此文会从托福口语能力考察介绍入手,分析考生常见的失分情况,最后给出一些对策以及可行的建议。
根据TOEFL OFFICIAL GUIDE(托福官方指南),新托福口语主要考察考生以下三方面的能力:
一,Delivery (语言表达能力)
二,Language Use (语言应用能力)
三,Topic Development (话题展开能力)
Delivery
语言表达能力大致又可细分为三块内容:Pronunciation, Intonation, Pacing, Clear and Fluent, 也即语音语调、停顿、清晰度和流畅度。考生的语言表达是给评分人(Rater)的第一印象,对评分有着至关重要的影响,试想一个发音诡异,语调平实,缺乏抑扬顿挫的口语回答是难以获得高分的。不少中国考生在说中文时便很少能做到抑扬顿挫,由此也把这一“毛病”带到了托福口语回答中去了。提升语言表达能力可以从以下几个方面入手:
1、找外国友人或发音地道的中国朋友帮助纠音
2、多看原版影视剧并跟读
3、多背英语文章培养语感
Language Use
语言应用能力指的是:语法、词汇和句子结构。
中国考生在口语回答时最常犯的错误为男女不分,第三人称单数“S”问题,过去时现在时混用等问题。克服以上错误除了坚持多说多练多纠正外,还有一些实用的小技巧。比如在进行口语回答时在稿纸上写上“现”、“过”等字样,时刻提醒自己必须将动词加上(或不加S),将动词全部变为过去时(ed)等。关于句子结构,一些程度偏浅的学生往往有脑中有词,却不能连词成句的困惑,针对这些学生,本人建议多背些常用句型。
Topic Development
话题展开能力指的是你讲的话是否有全面的展开,是否有条理,思维是否连贯。针对T1和T2,在说明理由时,有些考生在口语作答时往往只能够给出两个大的概念,而不能进行深挖掘,给不出详细的detail, 导致说不满45秒钟, 这是造成口语得分不高,时常在20分左右徘徊的主要原因之一。为了让考生能够在规定时间给出全面的回答,本人总结出几个比较好的话题展开的技巧,分别是多米诺法,由外及内法,对比法和个人经验法。如能比较好的掌握以上提及的几个小技巧,各位考生应该可以相对轻松的在45秒钟的时间内将话题展开。关于条理性和思维连贯性,这考验的是考生平时的一种思维模式和习惯,考生平时应多多注重逻辑思维的训练,使自己的话听起来有层次,有逻辑,有深度。
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托福考试出现了新的题型:选择两个正确答案的题目、听部分文章摘要后完成的细节题,以及根据文章内容点击图片相应位置的题目等等。
新托福口语部分采用人机对话,模拟正式的上课讲演来考查学生,考试共有6道题目,一三五针对的是校园生活,二四六是相对学术性的题材。
托福阅读内容变得更加学术化,其涵盖的题材也更加广泛,包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、体育文娱8个方面。
新增考查综合能力文章,要求考生用3分钟时间读一篇学术性文章,听2~3分钟讲座录音,要求在20分钟内写一篇字数在150~225的短文章。
听力八大题型的介绍及出题原则;真题中对话及讲座的精讲;背景知识的补充;听力背景词汇的积累与运用。
1了解托福口语考试题型;熟悉*口语任务回答框架;运用词汇及语法,有效传递口语信息,深入发展话题。
2熟悉托福阅读题型,通过了解常见题型,积累词汇,分析长难句,掌握基础语法;了解阅读相关背景知识。
3托福写作题型的概述,综合写作的题型以及答题技巧的学习*写作的框架,常用理由以及写作方法的学习。
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