- 01 超过80%教师毕业于国内,985/211及世界前100海外院校
- 02 100%国外授课教师雅思成绩7分以上,76%以上教师雅思成绩7.5以上(均在两年有效期以内
- 03 超过80%国外授课教师持有TKT英语教学能力证书
CELTA英国剑桥大学教师证书
- 04 金牌师资力量
海量名校毕业,雅思8分(全国前1%),托福110分+教师
全职老师分项授课,每月120+小时教研,每年超过2000+小时教研研发时间
100%雅思教师,持有雅思托福有效功底成绩
时间:2023-09-03 19:00:25 点击:123
机构地址:广东省广州市黄埔区
开班形式:滚动式开班
机构优势:
一、听力的提高一定要建立在一定的词汇和语法基础之上。
雅思要求的词汇还是很简单的,同时还实际,有着一定的场景性。例如一个留学生到国外留学,他通常是会有许多很实际的问题,到了学校,他一定是会想想有关住宿的问题,还有关住宿场景的词汇同样是不可缺少的,住宿、房东、租金、押金等等。一般来说,掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是计划证雅思考好的必要条件。
二、雅思听力训练一定要注意语音的锻炼。
雅思听力归根到底事实上都是一个辨音的过程。有一些考生有时对简单词汇不可以反映出来,归根到底,就是它本人的发音以及考试的录音有出入,因此才造成了不必要的失分,如此就相当的可惜了。因此若考生本人的发音以及标准发音有差距,如此肯定是要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中,考生主要听到的口音不仅仅有英式英语,英式英语是国际标准的英语,而美音会把短元音与长元音不分,譬如,美国人可能分不清在说ant与aunt,因为他们在发这两个单词读音是一样的。
三、信号词与特殊信号词的定位。
考生要去不断的练习怎么在短时间将信号词和特殊的信号词正确的定位,又要怎么去掌握出题的节奏。在雅思听力里有百分之九十以上需要同义转换,同时雅思听力遵循题号原则,很少会有跳题现象出现,所以信号词的定位才是重要的,信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案,从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少,在文章不易被同义转换的,譬如人名(James),地名(Birmingham),时间名(6 th December 1975)等。
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