- 01 超过80%教师毕业于国内,985/211及世界前100海外院校
- 02 100%国外授课教师雅思成绩7分以上,76%以上教师雅思成绩7.5以上(均在两年有效期以内
- 03 超过80%国外授课教师持有TKT英语教学能力证书
CELTA英国剑桥大学教师证书
- 04 金牌师资力量
海量名校毕业,雅思8分(全国前1%),托福110分+教师
全职老师分项授课,每月120+小时教研,每年超过2000+小时教研研发时间
100%雅思教师,持有雅思托福有效功底成绩
时间:2023-09-03 18:21:19 点击:104
机构地址:云浮市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
第一步,快速浏览全文。
考生最好用1—2分钟大致浏览全文,以便掌握文章的结构。这一步骤虽短,但却是训练及解题过程中的重点。文章的篇章结构模式可以帮助考生更好地理解内容,并
理顺句子或段落间的关系,以便在做题过程中有重点的跳读。例如:在Cause-Effect中,浏览重心应放在Effect上;而在Comparison/Contrast/Concession中,考生应把注意力放在某个转折点之后的内容;而见到属于Addition/Defining/Explanation/ Description的部分,则可以直接跳过去。这种方式能大大降低文章的阅读量。
第二步,解析题目。
首先,无论遇到哪种题型,考生都应尽可能地找出一些关键词,以便迅速定出答案可能所在的区域。其次,考生应对各种题型有较深入的理解。
尤其是每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲,在General Reading和Academic Reading中就不一样,一个是Matching of Information,另一个是Matching of Paragraph Headings,两种题型的做法不一样,在前者,考生应将注意力集中在题中,将每个问题的核心词标出来,然后根据这些核心词去文中找相应的信息。
在后者,考生的注意力应放在归纳文章上,在进行核心词分类后,就要对文章的结构和每段的重心进行归纳与分析,找出各段的主题词,然后在段落的首句中找出相应信息。
第三步,注意词形变化。
考生一定要特别注意词形变化、同(近)义词或是相关词,因为题目中出现的词不一定和文章中出现的词一模一样。考生在平时训练中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量以信号词为主,其次才是关键词,这一找信息的方法尤其适用于雅思阅读考试中的“Gap-filling、Table/Graph Filling、Sentence Completion、Short Answer Question、True/False以及Multiple Choice题目。
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“新东方大学生学习与发展中心”总部设在北京、目前已在全国27个城市建立了118个学习与发展中心;同时结合“新东方APP”等线上学习平台,为大学生高质量的一站式学习规划与辅导,教学与服务涵盖托福、雅思、GRE、GMAT等各类考试。与此同时,“新东方大学生学习与发展中心”坚持知行合一、学以致用,通过专业的职业规划和职业测评、丰富的实习产品和就业指导,帮助大学生找准自己的职业定位,提升未来的职业竞争力。
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