- 01 超过80%教师毕业于国内,985/211及世界前100海外院校
- 02 100%国外授课教师雅思成绩7分以上,76%以上教师雅思成绩7.5以上(均在两年有效期以内
- 03 超过80%国外授课教师持有TKT英语教学能力证书
CELTA英国剑桥大学教师证书
- 04 金牌师资力量
海量名校毕业,雅思8分(全国前1%),托福110分+教师
全职老师分项授课,每月120+小时教研,每年超过2000+小时教研研发时间
100%雅思教师,持有雅思托福有效功底成绩
时间:2023-09-03 12:51:39 点击:79
机构地址:广东省韶关市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
第一、针对语音语调进行训练。
针对语音的训练是为了防止有些简单的单词因为学生的错误发音而造成理解困难的问题。其实雅思口语中对于词汇量和语法的要求并没有阅读或者是写作的要求高,全程测试的方式也主要是以学生的口述为主,所以保证常用单词的发音准确能够使考官理解含义,也能让考官在测试过程中有想要倾听下去的欲望,所以相当重要。雅思口语考试对学生发音是否是美式或者是英式没有太多要求,所以只要保证发音清晰,重音位置正确,咬舌音能够咬舌,元音发音不会和其他元音弄混基本上就能保证语音上不会丢掉太多分数。大家需要不断总结雅思口语考试话题,从练习的过程中总结雅思口语技巧。
第二、针对话题做充分的准备。
很多考生在备考的过程中对口语考试并不重视,认为并不能短期提高成绩所以不用准备的心态是非常不正确的。比起其他三项庞大的机经内容,雅思口语其实对机经的使用越好提高成绩也就越快速。因为口语话题的局限性,每三个月的之内的口语考试题目是相对固定的,所以针对自己所在那个时间段话题进行准备,考试碰到真题的可能性更大,所以雅思口语对机经的使用更加重要。另外,学生在准备话题的过程中缺乏对题目深层的思考,回答问题时的内容非常空洞并且相似性太强。
第三、针对词汇和语法加强最主要使用或是最关键的那部分进行训练。
针对词汇方面,一般考生的词汇量其实并不小,但是因为没有使用的习惯所以使得背诵过的词汇不能在考试时候灵活使用,考生用来用去也只有那些初高中学的滚瓜烂熟的那些基础词汇。加上考试时间紧,也不可能专门针对新的口语词汇大量背诵,所以如何将自己已经掌握的词汇用比较有难度的词汇替换,使得词汇难度增加也是学生备考的一项重要策略。
第四、对考试要有信心。
许多中国考生一旦想到面对的是一个外国人,就会觉得自己说的内容肯定对方听不懂,这次考试也肯定得分低,这其实是自己在心理上已经被打败了。所以当他们拿到成绩单看到口语分数不高时,总会自嘲的说一句:“你看我说准了吧,果然这么点分!”
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