时间:2023-09-02 19:31:54 点击:91
机构地址:广东省汕头市龙湖区
开班形式:滚动式开班
机构优势:
逆反心理的应对措施有哪些?
1、学会换位思考。
站在不同的角度总能看到不一样的问题,孩子之所以不愿意听从父母的话,是因为他们只站在自己的角度来看待父母的行为,而父母不理解孩子的行为,也可以看出父母也不愿意站在孩子的角度来考虑他们所面临的问题。作为家长应该学会主动地换位思考,换一个角度就能看到孩子为什么会出现逆反心理的原因,也能找到根源所在。
2、尊重孩子。
当孩子出现逆反情绪时,家长切不可以为了所谓的“面子”而用强烈的手段进行压制孩子的逆反情绪。首要的是想办法让其稳定情绪。否则有可能会出现过激行为,甚至酿成不可预知的后果。在其情绪稳定后,让其表述自己的想法或看法。
3、学会聆听。
当孩子在叙述事情的经过时,家长要特别注意自己的状态,要表现出认真听其讲述,不要打断他,不要表现出不耐烦、心不在焉或者很随意的状态。否则孩子一旦看出你没有认真聆听,他就会中断叙述,这样你就失去了一次心灵交换的机会。
4、了解孩子叛逆的特点。
父母可以通过了解孩子叛逆的特点,并告诉他这是每个年龄段的心理特征。实际上,叛逆的个性也并非全都不好,但需要引导孩子学会控制自己。父母需要告诉孩子叛逆的缺点和优点,帮助他顺利度过逆反期。
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学校教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年的专职教师组成教学团队,学校实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣,通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养孩子积极健康的生活态度,规范孩子良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质为教学理念。
个性评估、制定方案、适应环境,认知自我。
接纳自我、改变自我,学会做人。
行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
尊重个性、释放天性、静能生慧、知行合一
人格健全、身心健康、行为良好、爱国感恩
敬业爱生、因材施教、治学严谨、言传身教
入班即静、入座即学、勤学多思、勤于实践
遵循自然、回归本性、善教育人、厚德载物
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