时间:2023-09-02 19:02:18 点击:99

机构地址:广东省韶关市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
1、创建和睦的家庭关系
父母老是不顾及孩子的感受,一昧的在孩子面前争吵,孩子的脾气当然会变得不好。父母之间如果能够相敬如宾,和睦相处,那对孩子的成长和性格养成肯定是有利的。父母是孩子最亲近的人,家庭之间温暖常在,孩子肯会就会感到幸福,自然就会减少叛逆心理。
2、和孩子之间多沟通
父母和孩子之间之所以会存在很多的误会,很大程度上是因为沟通不到位的问题。孩子有什么问题不愿跟父母说,而父母也是擅自做决定从来不跟孩子商量。家长在做决定的时候不妨多跟孩子交流一下,多听听孩子的意见,事情会好办很多。
3、父母要冷静
叛逆期的孩子控制不了自己的情绪,但父母作为成年人,一定要控制好情绪,不可对孩子大发脾气,只要等自己冷静下来后,才能更好的去说服孩子,让孩子意识到自己哪里做的不对。而且,能控制好情绪的父母,孩子一般也比较认可。
4、注意家庭氛围的和谐
孩子进入了叛逆期年龄的时候,也是家庭和谐氛围被打破的时候,双方总是对立的,父母还想像先前一样掌控孩子,而孩子想努力跳出父母的说教,甚至发展到严重的地步的时候,孩子会产生离家出走,不想回家的心理。所以,家长要注意家庭氛围的和谐。
5、和孩子共同学习
有的孩子叛逆厌学与家长不喜欢学习有关,比如家长总是打麻将、逛舞厅等,这些家长应该转变自己的思想认识,认真学点东西,要知道,你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间,并且设有互相监督检查的措施,这样可大大调动孩子的学习积极性。
6、停止唠叨
一些家长在孩子出现叛逆行为的时候,总喜欢唠叨个不停,甚至一遇到什么人都毫不悭吝地用比较刻薄的话贬低自己的孩子,久而久之,叛逆期的孩子就会在家长的唠唠叨叨中变得没有什么自尊心,家长的权威在孩子的心中也逐渐被家长的唠叨蚕食殆尽,这对转变孩子的叛逆行为是极其不利的。
7、坚持原则
如果孩子的叛逆行为只是一些鸡毛蒜皮的小事,那么家长可以容忍,可以包容,可以晓之以理动之以情;但如果在大是大非面前,家长就应该为孩子的叛逆行为紧急刹车。就算孩子是小大人,但就算孩子已经长大成人,也不能捅太大的娄子。在原则问题上,家长要做到寸步不让。
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学校教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年的专职教师组成教学团队,学校实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣,通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养孩子积极健康的生活态度,规范孩子良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质为教学理念。
个性评估、制定方案、适应环境,认知自我。
接纳自我、改变自我,学会做人。
行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
尊重个性、释放天性、静能生慧、知行合一
人格健全、身心健康、行为良好、爱国感恩
敬业爱生、因材施教、治学严谨、言传身教
入班即静、入座即学、勤学多思、勤于实践
遵循自然、回归本性、善教育人、厚德载物
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