时间:2023-09-02 13:20:49 点击:82
机构地址:珠海市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
六年级孩子叛逆的原因:
1、家长凡事不跟孩子沟通
觉得孩子既然是自己生的,就要无条件的听自己的话,用粗暴命令式的语气使孩子屈服,不给孩子任何自主空间,这样孩子就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪,因此出现产生叛逆的心理。还有的家庭中家长长期存在分歧,经常争吵,这样就会让孩子产生焦虑的情绪,经常心神不宁,因此平时表现的比较叛逆。
2、潜意识
家长如果在自己的原生家庭当中,或者在自己的成长历程当中,潜意识当中留下了一些烙印或者偏差,那么就有可能在自己教育孩子过程当中,把这种不良影响带到孩子身上,然后不知不觉孩子就会出现一些偏差。
3、家庭教育思维
我常常强调一句话,思维决定了心态,心态决定了方法。家长的教育思维如果有很多的局限性,那么家长的教育心态就会失去平衡。在现实生活当中就会常常表现为否定,担心,焦虑,着急,恐惧,悲伤。家长的心态失去了平衡,那么教育方法也就容易走偏。
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学校教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年的专职教师组成教学团队,学校实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色,以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力,充分发掘孩子的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣,通过激发孩子的学习兴趣,树立起学习信心,培养孩子积极健康的生活态度,规范孩子良好的生活习惯,全面提升青少年的综合素质为教学理念。
个性评估、制定方案、适应环境,认知自我。
接纳自我、改变自我,学会做人。
行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
尊重个性、释放天性、静能生慧、知行合一
人格健全、身心健康、行为良好、爱国感恩
敬业爱生、因材施教、治学严谨、言传身教
入班即静、入座即学、勤学多思、勤于实践
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