时间:2023-09-02 08:37:35 点击:129
机构地址:成都市简阳市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
怎么才算学会阅读呢?其实并不是说一个词一个词的去了解词意,然后再把这些意思连起来,把文章直接翻译了下来,就算是阅读了,真正的阅读是需要三步走的。第一步就是通读全文,当然通读全文的话,对于英语你肯定会碰到一些不认识的词汇,但是这并不妨碍你理解全文。第一遍的时候就要做到知道这篇文章它有哪些人物,还有大致讲了些什么?第二步就是勾画一些重点的句子,英语就是里面的那些转折句和因果句,语文就是一些总结句还有一些暗示主题的句子。第三步就是要有一个大致地归纳。在英语阅读里面,能够有一个知识框架,能够做一个简单的小结,语文就是要明白这篇文章具体想表达些什么,当然语文里面还要注意一些修辞手法。
这些习惯都需要坚持下来,才能够看到效果,很多成绩好的同学他们都有自己独特的学习习惯和学习方法,勤学虽然很好,但是有些时候巧取也是可以的,这里说的这些建议都是适合大多数同学的,所以是兼具普适性和实用性。
希望正在奋战的高三学子们可以从这些建议中学到些什么,也希望其他在读年级的学子们能够坚持这些方法,好方法慢慢积累,好习惯慢慢养成,不知不觉你就会学到很多,并且明白自己的成绩在一步一步的上升。
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老师讲,听不懂;自己学,看不明白;写作业,答不上来
审题不清不全,急于答题;审题不清不全,急于答题频繁口算心算、错误不断
每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天很努力,迟迟看不到效果
解题找不到突破点,答题遗漏关键步骤;理不清楚思路,靠感觉照搬解题步骤
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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