时间:2023-08-28 08:20:59 点击:77
机构地址:福州市闽侯县
开班形式:滚动式开班
机构优势:
反复做高考真题效果好吗?
刷高考真题肯定是有用的,会有效果的,因为高考题展现了每年出题的趋势,质量也很高,但是在刷题过程中需要明确目标,不能盲目刷题,否则只是浪费真题。在刷题过程中需要总结高频考点,如果是不会的或者做错的题目,要重点注意,是哪些知识点没有掌握,然后弄明白,下次再做的时候可以用正确的思路做题,而不是仅仅只记住答案。
老师告诉我要做只做高考真题,因为我们是要应对高考,这些天反复刷高考真题,绝对在高考时有效果。至于平时测试,也许成绩并不能提高,因为平时的试卷水平是不能和高考相比的,我们要做的是决胜高考,而不是决胜平时,感觉老师说的有一番道理,剩下这些天就刷高考真题吧!反复刷,但也要记得刷过后总结高考的规律,和命题难度。
刷高考真题有什么作用?
做高考真题是很有意义的,毕竟你可以根据自身的能力去分配做题的时间,但是这也不是必须的。我们在这段时间要做的就是查缺补漏,调整自己,以得到最大的效果为目的去复习。如果你觉得自己的基础知识很欠缺,那你最需要做的应该是多看一些课本和笔记,以此来加强自己的基础。如果你感到紧张,有一定的压力,那你需要做的就是调整自己,适当降低学习的压力,多与老师交流,多做一些运动,让自己拥有更好的考试状态和心理素质去参加高考。
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福知行教育严格管控学生们的生活作息,在“衡水模式”的基础上优化出福知行特色“知行模式”,含“3师模式”、每日晨跑、严管手机、封闭管理。福知行教育拥有一支福建高考领域专业教学服务团队,聚集拥有多年省内高考教学经验的主教,搭配个性化教学的辅导老师与贴心的心理辅导团队。同时,生管老师们严格按照福知行制定的生活作息辅助学生们更加有效地学习。
坚持聘用有着丰富高考教学经验的授课老师,对学生认真负责,在教学领域上精益求精,能传授学生学习方法。
有专业师资教学、小班授课的情况下,在晚自习和课业之余还安排认真、负责的平辅导老师进行知识辅导,作业监督,问题解决,并采用“举一反三”等教学技巧协助学生提升,让学生不仅掌握了知识点,还学会了学习的方法和技巧。
班主任、学管、教官“3位一体”密切关注学生学习、生活、心理情况,对状态异常的学生,采用沟通谈心等方式了解学生情况、帮助学生减压,同时班主任和学管会及时和家长沟通反馈学生的状况,家校配合共同解决问题。
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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