时间:2023-08-27 19:02:26 点击:76
机构地址:贵州省毕节市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
青春期孩子常见的心理问题:
1、学习压力。
中学生学习负担过重,常给他们带来沉重的心理压力,因为学习压力而陷入痛苦的青少年屡见不鲜。这些情况在期末、期中、升中、高考、周围环境发生重大变化时更为集中和突出。有些青少年承受不了这些心理压力,有时会表现出异乎寻常的反抗情绪。
2、人际交往的压力。
随着年龄的增长,*意识的增强,青少年与社会的交往越来越广泛,他们渴望*的愿望日益变得强烈,社会交往、发展亲密的伙伴关系是青少年一种精神需要。因人际关系压力而烦恼的年轻人通常表现为自卑、过分注意他人评价、容易受到伤害、虚荣心强、怕丢面子等。
3、自卑、自闭心理。
家长的过高要求和青少年的实际情况不相符,而又缺乏良好的情感沟通,成长中的迷茫得不到及时的引导,往往使其自我评价过低,造成自卑、自闭、抑郁、敏感多疑,对自己失去信心,觉得周围的人都看不起他。强烈的自卑使其把自己封闭,渐渐变得对人冷漠、性格孤僻、缺乏同情心。
4、抵抗诱惑能力差。
外面的世界很精彩,多种传媒的进入使社会环境纷繁复杂多样,社会上形形色色的事物诱惑着青少年,真善美、假恶丑掺杂在一起难以分辨,随时挑战青少年的心理极限,不稳定的心理使其很难抵挡诱惑,如:电子游戏室、网吧等,使许多孩子陷入*、恐怖、色情、梦幻之中不能自拔,无心学业,日渐堕落。
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尊重个性、释放天性、静能生慧、知行合一
人格健全、身心健康、行为良好、爱国感恩
入班即静、入座即学、勤学多思、勤于实践
遵循自然、回归本性、善教育人、厚德载物
坚韧不拔的意志、锲而不舍的态度;
克服困难的勇气,解决问题的智慧;
敢于挑战的自信,良好成长的习惯;
爱国情怀、集体意识、纪律意识、感恩敬畏;
学习志向、阅读习惯、自立自制、强健体魄。
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