时间:2023-08-23 10:21:04 点击:79
机构地址:河南省郑州市
开班形式:滚动式开班
机构优势:
高中有效学习方法
1、用好错题笔记,巩固知识
与“人不可能两次踏入同一条河流”相反,人经常会犯同样的错误。如何改变这种现状?唯一的办法就是把错题记下来,在不同的时候反复练习、反复记忆,加深印象,确保不在同一个知识点犯同样的错误。因此,有学霸常常说,错题笔记就是一本浓缩版的教科书,它能够把知识点串联起来,把错题的机会消灭在萌芽状态。
2、善于劳逸结合,合理休息
俗话说,会花钱的人才会赚钱,用到学习上,也是如此。会学习的人一定是会休息的人。善于劳逸结合,合理休息既是确保自己身体健康的重要条件,也是提高学习效率,不要盲目挑灯夜战、熬夜苦读的前提。该学习的时候认真学习,该休息的时候放松休息,是一个学霸必备的条件。否则就不能称之为学霸,只能勉强算一个会临时抱佛脚的应试教育学生。
3、有问题及时提问,不留盲点
孔子曰“敏而好学,不耻下问”,意思是指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。在学习上,虽然学霸在总体的学习成绩上比一般同学要好,但总会有自己不懂的地方。遇到不懂的问题及时提问,向老师提问、向同学提问都是很不错的途径。既可以互相学习又能够提高学习效率可谓是一举多得。
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新乡状元桥教育辅导中心秉承新课程*“一切为了学生的发展”的教育宗旨,弥补班级教学无法照顾到全体学生的不足,针对每个学生进行“个性化”辅导,通过师生交流、沟通,找出学生学习中的症结,制定出科学、合理的辅导方案;从知识技能上进行提高,从心理认识上进行疏导,从方法习惯上进行培养,帮助孩子树立信心,挖掘潜能,让孩子感受到进步的喜悦,享受到学习的快乐。
选用教学经验丰富,责任心强,讲课学生喜欢,对考点把握精准,对艺考生精准提分有独到的方法的优秀教师。
课程设计紧扣艺考生“时间紧,任务重”,“基础薄弱”等特点,确保学生“听得懂,学得会,能提分”。
教学上采取小班教学结合一对一辅导的模式,独创的“目标分解学习法”,以学生入学测试为基础,科学分析制定学生提分目标,进行分科,让老师学生及家长清晰明白需要提升的分数,有计划有目标冲刺学习。
状元桥艺考生文化课冲刺班融入名校教学模式,结合艺考生提分特点,精确化教学管理。
以成功升学为目标,锻炼学生把每一次练习都当考试对待,把每一次考试都当高考对待,这样到高考时,才能轻松应对。
在教学上必须堂堂清、日日结、周周都有练习,月月都有考试,考试必须有总结评析。辅导老师一对一指导学生完成每天学习任务。只有做到教学精细化管理,才能确保有效提分。
锻炼学生高考逻辑思维能力,开阔思维高度,教会孩子高考要如何考试,到高考时提分更轻松。
好的班主任对学生提升成绩有很大的积极影响,我们的班主任老师责任心非常强,对艺考生冲刺班管理多年,即严格管理又贴心服务。和学生做知心朋友,对学生关爱有加,全心全意为学生服务,督促学生学习。
每班配备多名辅导老师,督促学生完成当天所学内容,对学生课后不会的知识点进行辅导,对当天知识一对一过关,确保学生掌握。
艺考生半年的紧张学习,难免有情绪波动,所以我们为学生安排的有心理解压咨询师,心理疏导课程,百日宣誓,开心聚餐等活动课程,以帮学生解压。
学校设有家长交流群,并不定时安排家长会,高考志愿填报等讲座。在最后冲刺阶段,老师和家长共同联手监督,时刻关注孩子学习状态,目的是实现学生名校梦。
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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