时间:2023-08-14 13:49:28 点击:75
机构地址:浙江省杭州市拱墅区
开班形式:滚动式开班
机构优势:
马上要高考了孩子不好好学的原因:
1、高原期反应
如果在有学习过程中记忆力衰退、焦虑、厌学、烦躁、学习停滞不前、失眠、对考试莫名恐惧等症状这是典型的高原期反应。进入高原期的学生有学不动、不想学、学了也没有用的心理。
2、学业压力大
大多数学校的高三生活是非常紧张的,其实现在很多学校都开设了专门的心理课程,或者请专业的人员,帮助孩子放松心情缓解压力。
但是学业上造成的压力不是一次两次心理辅导就可以解决的,这份压力不仅有孩子自我的约束,更有家长对孩子的期盼,其中家长给予孩子的压力占大多数。当孩子长期受到学业压力所影响,一次小失误,一次斥责都有可能成为压垮孩子的最后稻草,就会产生厌学的心理。
3、情感类的困惑
处于青春期的孩子,时常会遭遇情感的纠结。比如心中暗恋某个人,却不敢表白而深度压抑;或者向自己钟爱的异性表白,对方却不予理睬或者拒绝;当然也可能在与别人的相比中觉得自己某些不称意或身世卑微……所有这一切,都会让孩子心理受到打击,让其在学校里感觉到很孤立。
4、恨师厌道心态
教师的不当行为也是学习厌学原因之一。有些老师由于种种原因,在教学工作中对学生态度冷漠、生硬、粗暴,对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦,甚至体罚和变相体罚,使得学生对他们产生反感,不喜欢老师,对老师的讲课也不感兴趣,严重的对该学科也产生厌烦情绪。
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杭州艺瀚教育学校,是一所面向全国招收“不适应传统教育学生”的培训学校。由徐文杰、阮班政、刘崇忠、龙红春、郭华浩联合创办。个性化教育是以人为本的教育方式,针对每个孩子的差异性进行多元化教育培养,激发孩子的兴趣、挖掘孩子的潜能,因势利导、因材施教,使孩子独特的个性特质得以发展,培养孩子正确的人生观、价值观、世界观,建立孩子自信心,逐步全面改善孩子的心理状态,矫正不良行为习惯。化解不良情绪、保护生命、规范行为、发展个性,使孩子逐步热爱学习,帮助孩子顺利度过小学、初中、高中阶段。
尊重个性、释放天性、静能生慧、知行合一
人格健全、身心健康、行为良好、爱国感恩
入班即静、入座即学、勤学多思、勤于实践
遵循自然、回归本性、善教育人、厚德载物
坚韧不拔的意志、锲而不舍的态度;
克服困难的勇气,解决问题的智慧;
敢于挑战的自信,良好成长的习惯;
爱国情怀、集体意识、纪律意识、感恩敬畏;
学习志向、阅读习惯、自立自制、强健体魄。
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