时间:2023-08-12 16:00:07 点击:81
机构地址:四川省成都市蒲江县
开班形式:滚动式开班
机构优势:
做好知识专题的复习工作。
旨在帮助学生对高考命题中重点知识融会贯通,能做到综合运用。例如,经济学可以概括为:一个观念:资源与资源配置的观念两种手段:市场调节与宏观调控相统一;三种动力:深化*、科技创新、对外开放;四个环节:生产、分配、交换、消费。
专题:资源与资源配置;
(一)树立正确的资源观:
(1)自然资源:可枯竭与非可枯竭--资源的循环利用;
(2)人才资源是第一资源;
(3)文化是重要的资源;
(4)环境是稀缺的公共资源。
(二)实现资源优化配置
(1)充分发挥市场调节的基础性作用,搞好*宏观调控,把市场调节与*宏观调控有机结构起来。
(2)充分利用科技创新、深化*和扩大开放三种发展动力。通过科技创新,采用先进科技,促进经济增长方式的转变;通过深化*,消除制约资源优化配置的体制性障碍;通过扩大开放,充分利用国际市场和国际资源,在更广大的范围内促进资源优化配置。
(3)正确处理生产、分配、交换和消费四个环节及其相互关系。在生产环节,通过调整和优化产业结构等;在分配环节,通过完善分配激励机制,运用财政税收等手段;在交换环节,通过建全市场体系、完善市场法规、扩大进出口贸易等;在消费环节,通过启动消费,扩大内需,引导合理消费等,都有利于实现资源优化配置。
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名师荟教育是集高教研究中心、高三艺考生文化冲刺中心、中学生生涯规划教育研究中心为一体的多元化集团公司。多年来培养出了众多优秀学子,每年不乏清华、复旦、中戏、中传、央美、北电、浙传等一线名校。且始终秉承着高效的课堂教学,并凭借一套自主研发的科学高效、系统实用的“SEC”教学管理系统和独具特色的“六有”课堂,打造出优质的课前、课中、课后管理,使学生在良好的氛围中,收获明显的学习效果。
老师讲,听不懂;自己学,看不明白;写作业,答不上来
审题不清不全,急于答题;审题不清不全,急于答题频繁口算心算、错误不断
每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天很努力,迟迟看不到效果
解题找不到突破点,答题遗漏关键步骤;理不清楚思路,靠感觉照搬解题步骤
班型 | 招生对象 | 课程特色 |
高三冲刺班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
高考复读班 | 高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
艺考文补班 | 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。 |
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