有关自闭症的几种有效干预方法

1、重复，孤独症（自闭症）儿童需要通过大量不断重复的练习来习得技能，应该把重复作为一个基本的原则；

2、塑造，是接受近似的目标行为，事先强化它，同时帮助孩子正确地掌握这种行为。

3、强化，可以体现在许多不同的层次上。如果我们想让孩子一起玩或做我们所要求他做的事，我们必须首先设法使环境变得对他具有吸引力，他才会想去做。

4、游戏，儿童的天性是通过玩耍学习，早期教育自然也应该通过借助游戏的方式来进行。

5、建立融洽关系，不论训练任何技能，取得成功的关键之一是在孩子和家长、治疗师之间建立信任的基础和良好的关系。

当然，以上这些还不够，家长们还是要不断学习，向有经验的人学习，向老师们学习！