绍兴柯桥区初高衔接班哪个比较好

绍兴柯桥区初高衔接班哪个比较好

依米书院

机构地址：绍兴柯桥区

开班形式：滚动式开班

依米书院通过与学员面对面一对一的交流，发现学生的优势及缺点，然后查漏补缺，心理疏导，激发学生朋友的学习热情，培养他们良好的学习习惯，树立起自信心。

主推课程：一对一补习、小初高全科辅导

机构优势：

• 1、根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。
• 2、采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
• 3、雄厚的管理、师资队伍。

相关知识

1.聚合思维法

是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维方法。

如：我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。

2.逆向思维法

这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。

如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释？按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。

3.假设思维法

这种方法也就是我们常说的科学假说。由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。

如：魏格纳用这种方法提出了“大陆漂移说”。科学家们对地中海未来的情形提出了“消亡说”、“干涸说”、“扩展说”三种假设。

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