福州市高中数学辅导哪家好

福州市高中数学辅导哪家好

福知行教育

机构地址：福州市

开班形式：滚动式开班

福知行教育教师每一个都极具自己的教学特色，有的幽默风趣，有的严谨认真，有的气场强大，非常能带动课堂氛围。

主推课程：艺考文化课补习、初高中复读

机构优势：

• 1、以学情定方案，基于学情，兼顾目标，为学生定制一套个性化的教学实施方案。
• 2、以学生定老师，从学科知识、学生性格、教学心理出发，给学生定制服务。
• 3、多项满足学生差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列服务。

相关知识

1.制定计划要从实际出发。

在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情，往往忽略了实际情况，结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学习的实际呢？首先是自己的知识基础。基础好，就要拓宽加深进一步提高，基础差，就要查漏补缺巩固基础。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度，任务不能太多，要求不可太高，应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段，能提供*学习的时间有多少，应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订，很多学生个人学习计划的“破产”，就是因为不了解老师教学进度的实际，而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松，还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。

2.计划要留有余地。

计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样计划中的常规学习时间就会增加，而*学习时间就会减少。计划中的学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比计划估计的多，占用了较多的时间，也会影响学习计划的落实等等。所以，为了保证计划的实现，在订计划时必须留有余地。否则，在实施过程中受到冲击时，会因没有办法调整而使计划落空。时间长了，就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划，成为无计划行事了。

3.经常对照，及时调整。

计划订好之后，要贴在显眼的地方，经常对照，检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务，要分析是什么原因，对症下药，采取措施。必要时可调整计划，降低标准，减慢速度，使计划切实可行，为学习服务。

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课程介绍

福知行教育3师模式

高考补习班型设置