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福建省福州市连江县新高三暑期辅导班推荐

时间:2023-08-07 08:09:09 点击:79

福建省福州市连江县新高三暑期辅导班推荐

福知行教育

机构地址:福建省福州市连江县

开班形式:滚动式开班

福知行教育开设了包含辅导班、一对一个性化辅导两大体系课程。依托优质师资、先进教学理念及教学经验,已经成为了一个家长最信赖,学生最喜爱的精品教育品牌。
主推课程:艺考文化课补习、初高中复读

机构优势:

  • 1、具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。
  • 2、教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动。
  • 3、为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。

相关知识

高中数学怎么学才能提高成绩?

1、打好基础

从基本概念,基本知识点入手。建议先从课本入手,把所有的知识点过一遍。建立数学模块提纲。把书背熟,提起一个知识点,就会背出所在知识板块的所有知识链。可以充分利用晚上、周末时间一对一给孩子补习数学。但是这取决于孩子是否接受这种方式,家长一定要做通孩子的工作,只要孩子不抵触,愿意补习,相信孩子会有进步的。

2、课前预习阅读

预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。初中数学重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。

3、确立恰当的学习目标

孩子本身基础就差,定目标过高不但无益,反而有害,每个阶段只要有进步就是胜利。我们必须明白,优势学科的大局已定,只需要保持常态复习就行了。恰恰是劣势学科,是我们的整体成绩大幅提高的推进剂。

4、多做题

我们的建议是要从书上的习题、例题开始做,一题一题过,所有的知识点和窍门其实例题中都人,不要像其他同学一样,急着拓展课外的东西,针对现状,重点是要把书上的知识点学懂,然后想办法做好书上的题目,都会了,再向老师申请,请老师推荐些课外的题目。

5、找辅导老师

建议找专业的一对一的老师给孩子辅导,并准备一些基础的与课本配套的练习册。上完一对一的课程以后,课下也要多抽出一些时间给数学。除了做完辅导老师布置的作业,建议再做一些其他的题目训练,其中不会的题目,最好下次带过去向老师请教。我们都知道学习数学离不开刷题训练,即使基础知识掌握得很好,也要不断刷题,才能做到举一反三。

6、归类小结,从厚到薄

记忆总的原则是抓纲,在用中记。归类小结是一个重要方法。高等数学归类方法可按内容和方法两部分小结,以代表性问题为例辅以说明。在归类小节时,要特别注意有基础内容派生出来的一些结论,即所谓一些中间结果,这些结果常常在一些典型例题和习题上出现,如果你能多掌握一些中间结果,则解决一般问题和综合训练题就会感到轻松。

以上就是小编今天分享的内容啦,如果您还想了解更多关于高中辅导机构以及课程等信息,可以留下您的联系方式哦~期待您的咨询~

课程介绍

高考

福知行教育严格管控学生们的生活作息,在“衡水模式”的基础上优化出福知行特色“知行模式”,含“3师模式”、每日晨跑、严管手机、封闭管理。福知行教育拥有一支福建高考领域专业教学服务团队,聚集拥有多年省内高考教学经验的主教,搭配个性化教学的辅导老师与贴心的心理辅导团队。同时,生管老师们严格按照福知行制定的生活作息辅助学生们更加有效地学习。

福知行教育3师模式

01
专业师资授课,小班教学

坚持聘用有着丰富高考教学经验的授课老师,对学生认真负责,在教学领域上精益求精,能传授学生学习方法。

02
辅导老师,个性教学

有专业师资教学、小班授课的情况下,在晚自习和课业之余还安排认真、负责的平辅导老师进行知识辅导,作业监督,问题解决,并采用“举一反三”等教学技巧协助学生提升,让学生不仅掌握了知识点,还学会了学习的方法和技巧。

03
爱心学管,心理辅导

班主任、学管、教官“3位一体”密切关注学生学习、生活、心理情况,对状态异常的学生,采用沟通谈心等方式了解学生情况、帮助学生减压,同时班主任和学管会及时和家长沟通反馈学生的状况,家校配合共同解决问题。

高考补习班型设置

班型 招生对象 课程特色
高三冲刺班 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
高考复读班 高考失利的学生 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。
艺考文补班 艺体生,参加2024年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。

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