时间:2025-11-26 16:06:08 点击:4

面对青少年旷课逃学、夜游不归、斗殴滋事等劣迹斑斑,父母感到手足无措,生怕孩子走上错路。为此,我们特设全封闭寄宿学校,专注青少年叛逆引导,全方位辅助孩子改善行为。

(1).励心智戒网瘾学校——家长认可,办学时间久
●丰富多元社会实践:我们积极组织社区服务等各类活动,全面提升学生社会适应能力。
●透明化监控体系:家长可借助专属APP实时查看孩子训练、用餐、休息的现场画面,全方位掌握孩子动态。
●心理辅导:由*二级心理咨询师提供一对一的心理干预服务。
(2).华泓军事化叛逆学校
(3).少林武校封闭式管理孩子机构
(4).启善教育
(5).树同青少年戒网瘾学堂
(6).启泰青少年行为矫正特训营
(7).新目标封闭管理学校
(8).众德军事化叛逆期学校
(9).明朗不听话孩子专业矫正学校
(10).纽特青少年成长教育机构

励心智教育招生范围
我校常年面向全国招收8岁—18岁有下列行为表现的在校或辍学青少年学生以及年龄在18周岁以上有下列行为表现的社会青年:
1.自控制能力差,沉迷于电子产品无力自拔。
2.怕苦怕累,好吃懒做,自理能力欠缺,过于依赖父母与其他人。
3.厌学逃学、弃学辍学,缺乏学习动力,学习目的不明确。
4.早恋,奢侈消费,离家出走,亲情冷漠。
5.*倾向、骄蛮任性、惹是生非,心理人格异常、与家长老师等沟通困难。
6.自控能力差,社会适应力低,情绪障碍,喜欢结交不良社会朋友。
7.交际恐惧,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于与人交流、心理脆弱。
8.吸烟酗酒,打牌赌博,打架斗殴,欺负弱小,逞强称霸,偷扒抢劫。
9.缺乏爱心、感恩心和同情心,叛逆心重,抱怨父母,抱怨家庭,甚至抱怨社会。
10.不讲诚信,欺骗他人,谎话连篇;缺乏责任心,玩世不恭以及其他各种不良行为和陋习。
励心智教育办学特色
三像:学校像军营教官像军官学生像军人
四化:管理军事化作风革命化学校军营化学生军人化
励心智教育十大亮点
1.实行“准军事化”管理,校园全程视频监控,教官轮换式执勤。
2.入学心理测试分析,签订入学协议,量身定做一站式教育培养方案。
3.心理辅导师(兼班主任)+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式。
4.定期组织各科考核、观摩汇报,举行集体生日晚会、晨课教育(感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折)等活动。
5.定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。
6.定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况。
7.设立培训公益助学基金,对符合扶贫帮困条件与残障扶助条件的学生进行援助与学费减免。
8.倡导*员创“星”,实行党支部监督规范办学行为制度。
9.实行“一训二教(一训即军事训练;二教即心理教育与基础文化课教育)”相结合的教学转变模式,免除家长对孩子文化课缺漏的烦恼。
10.全程一站式教育教学与军训服务,免除家长陪读负担。
励心智教育郑重承诺:
励心智教育保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,终身提供免费咨询,签订安全协议和转化效果。
案例1:从“学霸”到厌学躺平,再到重返校园
问题表现:17岁的刘同学曾是“学霸”,但初二时因沉迷游戏、偷拿家中钱充值游戏币,成绩下滑,最终以“中度抑郁”为由休学在家。
选择励心智:家长通过兴智教育(励心智合作机构)学习后,调整教育方式,与儿子共同制定游戏规则,培养其自律性。同时,学校通过心理疏导和军事化训练,帮助刘同学逐步摆脱游戏依赖,重建学习动力。
教育成果:刘同学成功复学,找到人生规划,与母亲、妹妹成为好伙伴,一切都在向好的方向发展。
案例2:从叛逆逃学到班级学习委员
问题表现:15岁的张同学因沉迷游戏导致成绩下滑,拒绝上学,与父母爆发激烈冲突。
干预方案:励心智教育通过军事化训练纠正其作息,通过户外拓展活动重建社交圈;心理老师发现其因学业挫败感逃避现实,制定“阶梯式学习计划”,从基础学科入手逐步恢复自信;家长参与“非*沟通”培训,学会倾听孩子需求而非指责。
教育成果:3个月后,张同学主动返校,期末成绩提升200名,现担任班级学习委员。
案例3:从早恋辍学到目标考入艺术院校
问题表现:14岁的李同学因早恋被老师批评后辍学,与男友同居,拒绝与父母联系。
干预方案:励心智教育通过“情感隔离期”稳定其情绪,心理老师以朋友身份建立信任,引导其反思恋爱中的不平等关系;家长学习“情感支持型教育”,减少控制欲,给予孩子选择权。
教育成果:6个月后,李同学与男友和平分手,重返校园并参加舞蹈社团,现目标考入艺术院校。

注:合同保证满意为止!帮助一个孩子幸福一个家庭!惯子如杀子,现在孩子就是家里人比较宠溺,才会出现各种各样的问题,如果父母无法解决,无法再约束孩子,可以试着考察一下叛逆孩子学校,把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...