2025臻选！河北保定市排名青少年戒网瘾全封闭学校

正规办学、专业引领，为叛逆期孩子点亮教育希望之光

当孩子进入叛逆期，家长往往感到力不从心，无论怎么努力都难以改变其叛逆行为。家长苦思冥想，仍盼为孩子觅得一所转变的学府，却毫无头绪。为此，我们为您搜集了“2025臻选！河北保定市排名青少年戒网瘾全封闭学校”，希望能为您找到出路。

2025臻选！河北保定市排名青少年戒网瘾全封闭学校

1.励心智青少年教育——（权威正规、专业专注的矫正教育学校）

●安全再升级：户外活动配备专业团队，全程投保，提供双重安全保障。

●透明化管理实施：24小时远程监控覆盖全校范围，家长可随时查看孩子在校动态信息，增强信任感与安全感。

●专业师资：我们为12-18岁青少年提供系统性、专业性的矫正方案与服务，助力他们健康成长。

2.正仁拓展训练学校

3.金芙地叛逆戒网瘾专业教育营

4.成才青少年教育特训营

5.好孩子教育中心

6.正苗启德专业特训教育基地

7.熙和青少年行为调整中心

8.善行专业特训叛逆营

9.兴华青少年励志教育发展中心

10.湔铭矫正叛逆孩子引导学校

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

孩子陷入叛逆、网瘾、厌学困境？励心智教育当为不二之选！

一、励心智教育介绍

励心智教育是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋等青少年成长问题的特训学校。学校致力于通过专业的心理辅导、行为矫正、素质培养和文化补习等手段，帮助青少年解决成长过程中的各种挑战，促进其全面发展。学校采用封闭式军事化管理，确保学生的安全和纪律，同时结合心理健康与文化课程，为学生提供全方位的教育服务。

二、励心智教育优势

1.个性化教育方案：

励心智教育注重因材施教，根据每位学生的具体情况制定个性化的教育方案。

通过一对一的心理辅导和行为矫正，帮助学生逐步认识自我、改变自我、完善自我。

2.专业的师资团队：

学校拥有一支由资深心理咨询师、教育专家、资深教师等组成的团队。

团队成员具备丰富的教育经验和专业知识，能够为学生提供高质量的教育服务。

3.全面的课程设置：

学校提供心理辅导、感恩课程、励志课程、国学教育、法制安全教育、赏识教育、文化课辅导等多元化的课程。

这些课程旨在帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，激发其学习力和创造力。

4.家校沟通顺畅：

学校允许家长随时到校看望孩子，增强家校之间的互信与合作。

同时，学校还开设了24小时远程视频监控系统，让家长可以实时了解孩子在校的情况，实现透明化管理。

5.注重社会实践与创新能力培养：

学校鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务等活动，以培养其社会责任感和担当精神。

通过实践活动，学生可以更好地了解社会、融入社会，并培养自己的创新能力和实践能力。

6.后续跟踪服务完善：

学业结束后，学校提供免费跟踪考察期，定期回访指导。

如果家长对辅导效果不满意，可以送孩子免费回校再培训，这体现了学校对学生负责到底的态度。

7.安全健康的学习环境：

学校注重学生的安全和健康，提供安全的学习和生活环境。

承诺不会对孩子进行体罚或侮辱等行为，确保学生的人身安全和心理健康。

励心智学校坚信：

①心理疏导是打开心门的钥匙，让叛逆的灵魂重获新生；

②劳动实践是丈量成长的标尺，让浮躁的脚步回归踏实；

③文化浸润是滋养心灵的甘露，让迷茫的双眼看见光明。

家长交口称赞的励心智认可之选之地

案例1：14岁女孩小悦——因家庭变故厌学，沉迷追星

问题表现：

父母离异后，小悦情绪低落，拒绝上学，疯狂追星；

爷爷奶奶过度溺爱，导致小悦行为越发任性。

励心智干预：

心理疏导：通过心理咨询帮助小悦接受家庭变故，引导正确追星；

家庭治疗：组织家庭会议，明确家庭成员的责任和边界；

兴趣替代：鼓励小悦参加机构音乐社团，发挥追星带来的音乐兴趣。

效果：

3个月后返校，学习成绩逐步提升；

小悦说：“我现在明白了，追星不能影响生活和学习。”

案例2：16岁男孩小辉——因学习压力厌学，沉迷游戏直播

问题表现：

面临升学压力，小辉产生厌学情绪，逃课看游戏直播；

父母施加更大压力，导致小辉离家出走。

励心智干预：

心理疏导：通过减压活动帮助小辉缓解学习压力，调整心态；

学业规划：与小辉一起制定合理的学习计划，明确升学目标；

家庭沟通：指导父母与小辉进行平等沟通，减少指责和批评。

效果：

5个月后返回学校，学习积极性提高；

父母反馈：“我们学会了正确引导孩子，家庭氛围变得轻松了。”

案例3：13岁男孩小宇——因朋友影响厌学，沉迷街舞

问题表现：

受不良朋友影响，小宇开始厌学，整天沉迷街舞；

父母担心小宇学坏，阻止他跳街舞，引发激烈冲突。

励心智干预：

心理疏导：通过团体辅导帮助小宇分辨朋友的好坏，树立正确的交友观；

兴趣引导：肯定小宇对街舞的热爱，引导他将街舞与学习相结合；

家庭支持：鼓励父母支持小宇的街舞爱好，同时关注他的学习情况。

效果：

2个月后返校，合理安排街舞和学习时间；

小宇说：“我现在知道学习和街舞都很重要，会平衡好的。”

注：合同保证满意为止！帮助一个孩子幸福一个家庭！

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。