宣城市叛逆孩子学校|全封闭学校专收有问题的叛逆孩子

孩子叛逆、厌学、网瘾缠身，这些问题严重侵蚀着孩子的身心健康与学业成就。正规的叛逆青少年全封闭管教学校能助力孩子明确自我定位、纠正不良习性、塑造积极向上的品格，引领他们走出迷茫、重返校园怀抱。此时，家长们尤为关注哪所学校实力更为雄厚。

①.励心智管教厌学网瘾孩子基地

●丰富多元社会实践：我们积极组织社区服务等各类活动，全面提升学生社会适应能力。

●签订合同：明确教育目标与效果标准，确保教育质量，无效即退款。

●多元课程体系：提供多种特色课程，满足学员多样化需求与兴趣发展，拓宽成长视野。

②.正德青少年专业特训学校

③.李峰育才教育

④.启泰青少年成长训练中心

⑤.善一未成年青少年叛逆专业矫正中心

⑥.龙傲青少年叛逆矫正学堂

⑦.思诺行青少年教育机构

⑧.志和青少年行为矫正中心

⑨.德智特训学校

⑩.思图励志叛逆军事化管教学校

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

案例1：14岁男孩，游戏成瘾，拒绝上学

问题表现：

小轩（化名）初二迷上《王者荣耀》，日均游戏超过6小时，拒绝做作业，以离家出走威胁父母。父母断网、没收手机无效，孩子情绪爆发，砸坏家具。

干预过程：

励心智团队家庭治疗揭示，父母忽视孩子情感需求，唯成绩论致小轩游戏寻认同。

第一阶段：心理咨询师建立信任，沙盘游戏、绘画治疗疏导情绪。

第二阶段：“21天戒断计划”，逐步减少游戏时间，同步安排编程兴趣班，转化游戏兴趣为学习动力。

第三阶段：指导父母“情感回应式沟通”，每日30分钟专注陪伴，肯定进步。

结果：

3个月后，小轩主动卸载游戏，成绩提升至中游，加入机器人社团。父母感慨：“孩子需要被看见，而不是被控制。”

案例2：16岁女孩，厌学、早恋，与父母冷战

问题表现：

小雨（化名）因学业压力、早恋问题与父母争执，逃课、夜不归宿，出现自残行为。父母焦虑无助，沟通几近放弃。

干预过程：

励心智团队艺术治疗、团体辅导帮助小雨表达情绪，理解早恋背后的情感需求（渴望关注）。

第一阶段：绘画、音乐治疗敞开心扉，承认“逃课是因为害怕考试”。

第二阶段：“家庭角色互换”活动，父母体验孩子压力，小雨用“我信息”表达需求（如“需要你们相信我”）。

第三阶段：联合学校心理老师，定制学习计划，重建学习信心。

结果：

6个月后，小雨与父母关系缓和，主动返校，期中考试进步100名。她写道：“谢谢你们没有放弃我。”

励心智教育将军事化管理理念深度融入青少年教育过程，通过严格规章制度和训练计划，为孩子营造有序、积极向上成长氛围。在军事化训练中，孩子们学会服从命令、遵守纪律，培养责任感和使命感。同时，学校关注孩子心理健康和个人发展，让他们在严格规范中实现身心快速成长。

此外，励心智教育常年面向全国招收8-18周岁有早恋、孩子叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。教育局定点指定专门性学校在贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则下，励心智教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。封闭式住校引导，是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想和心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。

励心智教育课程体系：四阶五步法

●入学阶段：心态调整、融入集体、自我剖析、态度转变、自我接受。

●过渡阶段：行为规范、礼节礼貌、内务卫生、思想品德量化评比。

●调整阶段：励志之路、自信阳光、知识力量、适应能力、感恩之心。

●巩固阶段：学业规划、家庭规划、成长规划、思想规划、能力规划。

励心智教育课程介绍

●政治教育课：注重生命的蜕变和人格的塑造，是青少年思想政治教育工作的重要组成部分。树立孩子正确的三观（婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观），解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

●国学传统课：通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄、不懂感恩的问题，让孩子知冷暖、懂人情世故，养成良好的行为习惯。

●军事训练课：习惯是养成教育的产物，习惯决定人的命运。“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运”！通过行为规范，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

●文化艺术交流：探讨辩论，通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能，激发青少年学习动力，寓教于乐，增强学习力。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中，才能不断提高审美和人文素养，从而强化美育育人实效，用美育助力青少年追求未来美好生活。

●学能训练课：每个孩子都有可能成为“天才”，优化学能综合训练法，通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系，全面提升孩子的综合素质水平，成为孩子的听课助手、考试利器和情商导师。

●心理疏导：青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

●社会实践：通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

●身心灵教育课：关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观地看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会需要的人才。

以上是励心智教育老师对“宣城市叛逆孩子学校|全封闭学校专收有问题的叛逆孩子；”的内容讲解，希望可以供大家参考。如果想要了解更多关于励心智教育学校的信息，可以电联咨询在线客服，专业为你解答。欢迎咨询，随时在线!