安徽淮南青少年戒网瘾矫正中心好师资名单一览

励心智学校简介

根据孩子的具体实际情况制定符合学生的个性化辅导课程。我校本着以人为本的原则，以素质教育为核心，以养成良好的生活、学习、劳动习惯为主线，以人格完善为目的。重点提升孩子的思辨能力、自控能力与自我平衡能力，训练孩子的受挫能力和责任心，通过集体生活培养孩子的团队意识。通过各种心理辅导课程及生活体验活动，深入孩子的内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我。

励心智学校优势

1、 学校通过丰富的活动推广健康教育，可以使孩子们更加愉快地接受健康教育，增强他们对健康知识的兴趣；

2、 学校组织各种户外活动、社区服务等活动，帮助学生建立正确的价值观和人生观；

3、 学校的专业心理辅导师能够及时发现并解决学生的心理问题，帮助学生建立健康的心态；

案例1：15岁男孩，沉迷游戏辍学

问题：父母长期忙于工作，孩子通过游戏逃避孤独，逐渐拒绝上学。

干预：励心智通过“游戏角色代入”心理治疗，帮助孩子理解游戏成瘾的危害；同时安排户外拓展活动，培养现实中的成就感。

结果：3个月后主动返校，成绩逐步提升，现担任班级课代表。

家长反馈：“以前总怪孩子不懂事，现在才明白是我们陪伴太少。老师教的方法让我们学会了如何倾听。”

案例2：13岁女孩，叛逆厌学、与父母对抗

问题：因父母过度管控产生逆反心理，通过逃课、早恋表达抗议。

干预：励心智采用“家庭雕塑”疗法，让父母和孩子通过角色扮演理解彼此立场；同时为女孩提供舞蹈兴趣班，转移注意力。

结果：2个月后与父母关系缓和，主动提出返校，现成绩稳定。

家长反馈：“以前总用‘为你好’绑架她，现在学会了尊重她的选择，关系反而更亲密了。”

案例3：16岁男孩，网瘾导致社交障碍

问题：因肥胖被同学嘲笑，转而沉迷虚拟社交，拒绝出门。

干预：励心智联合营养师制定健康饮食计划，通过篮球训练帮助减肥；同时组织小组心理辅导，重建自信。

结果：4个月后减重20斤，主动参加学校社团，现计划报考体育院校。

家长反馈：“孩子现在爱笑了，也愿意和我们分享学校的事，这是以前想都不敢想的。”