时间:2025-10-20 16:46:21 点击:6
1、励心志学
励心志学:针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。
2、护航教育(受欢迎度比较高)
护航教育(受欢迎度比较高):是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年
3、杰龙教育(质量有保障)
杰龙教育(质量有保障):是一家专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,帮助孩子完美蜕变。
4、李锋教育(经验丰富)
李锋教育(经验丰富):该戒网瘾叛逆学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍,以此帮助孩子从多方面逐步完善自我!
5、励萱教育(办学久)
励萱教育(办学久):常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。其中,中度学员培训4个月; 重度学员培训6个月;特殊学员延长10个月至1年。培训形式,全封闭全寄宿,分阶段分批次安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,以色列式体验型教学结合传统国学教育。
6、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):坚持零体罚,禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题,对症下药;亲子活动不一定是去那里游玩或大吃一餐,其实国学交流也是一种亲子活动。家长和孩子进行国学交流时。也能增进大家的感情。
7、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):心理老师根据孩子性格特点,为叛逆孩子量身定制矫正方案,一对一心理辅导矫正效果更好;实施透明化管理,24小时远程视频监控,家长随时可以看到孩子在校画面,邀请家长督学,让家长放心。
8、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):青少年特训学校采取准全封闭准军事化管理模式,师生同吃同住,切实保证学生安全,在日常生活中,密切关注学生的思想变化;同步小初高文化课辅导,小班教学,因材施教,查漏补缺,不耽误孩子的文化课学校。
9、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):一对一心理辅导,个性化辅导课程:根据孩子特殊情况安排针对性辅导课程,譬如,网瘾孩子开设网瘾系列课程。叛逆孩子开设叛逆系列课程,同步文化学习,根据孩子的基本情况,而不是年级情况安排文化学习;坚持不体罚不打码孩子:禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题,对症下药。
10、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):持续跟踪,长久守护孩子回归家庭后,继续跟踪辅导,确保孩子顺利融入,守护孩子健康成长;学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成,适合学生多方位的发展体验。

机构介绍:
励心志学叛逆学校专注中国特性励心志学教育10年,一所全封闭军事化管理学校,针对性矫正青春期叛逆思想和行为,进行心理辅导、品格教育、兴趣引导、国学教育、感恩教育、特长引导、文化补习、潜能激发的一所专业化的励心志学教育乐园,帮助孩子走出成长误区。
现有心理专家、心理咨询师、行为矫正师、德育老师、文化课老师等组成的一支热爱教育、经验丰富、勇于创新,以实施优质、特质教育为目标的师资队伍。在理论教学、实操辅导、行为矫治、心理辅导、日常生活等方面具有丰富的经验。我们特别注重学生的综合素质与行动力的提升,着眼于学生人格的成长与完善,通过大量的案例和广泛的调查,系统地制定了对励心志学行之有效的行为治疗和心理辅导方案;同时专业的心理咨询师一对一心理辅导帮助励心志学解开心结、培养感恩之心;行为治疗师培养励心志学的自我管理、责任心和团队精神;资深心理专家为学员及家长提供家庭辅导和解决方案等。


1、青春期的孩子是最不能容忍父母的。站在家长的角度,这是正确的做法,完全是为了孩子好,但他偏不这么认为,不是不接受,你说多了,他反而觉得你罗嗦,而你会顶嘴的。这时候我们父母就会跟着孩子,相信孩子,相信他的底线。即使不接受建议的后果很糟糕,也没关系,因为每个人都曾经年轻过。
2、当孩子做错事或者不听劝告时,父母首先要平息自己的“怒火”,努力想想孩子的“好”,将孩子的优势在脑海中过一遍,然后把孩子叫到身边,将训斥改为夸奖,此时本来排斥心理很重的孩子,以为父母又要指责自己了,可父母突然改变口气,变成了对自己的认可和赞美,此时孩子强烈的抵触情绪会一下子消失了。

孩子毕竟是孩子,很多事情在我们看来孩子是做不好的!如果这件事情可以去做,那身为家长我们就尽量不要去否定孩子,多鼓励并帮助孩子去做好就是了!孩子既做好了事情,又得到了肯定,成长多了,叛逆自然少了。