时间:2025-10-20 08:53:25 点击:14
目前,全国有多家针对孩子叛逆期逆反心理和行为矫正的特训学校。这些学校通过丰富多样的学习和培训活动,让孩子有机会挖掘自身潜能,找到自信和自我价值感,从而走出叛逆困境。
1.全人青少年素质教育学校(坚持正规化办学方向)
2.启泰封闭式青少年教育基地(营造良好学习环境)
3.俭德教育叛逆教育学校(随时考察)
4.启善叛逆心理疏导教育学校(推行个性化教学方案)
5.知恩特训学校(实施军事化管理制度)
(以上排名来自网络,不分先后,仅供参考)

1.充分考虑孩子的个性与需求,每个孩子都是独一无二的,采用契合孩子个性需求的教育方式。
2.组织学生参与社区服务、农场劳作等项目,在亲身经历中培育同理心与社会适应能力。开设舞蹈、书法等特色课程,助力学生在兴趣培养中重拾自信。
3.在叛逆教育领域拥有悠久的历史和丰富的经验。学校以爱育爱、以德立人、以学养学,致力于通过专业的教育和心理辅导,帮助叛逆青少年找回自我,树立正确的价值观和人生观。
4.在孩子的教学与成长教育上拥有独到的特色与方法,让孩子在心理上得到真正改正,在成长上得到发展。
5.注重与家长的沟通与合作,让家长了解学校的教育理念与方式,同时也让家长能够参与到孩子的教育过程中,共同促进孩子的成长与进步。


孩子做作业磨蹭怎么办
1、“限时法”纠正
先了解一下孩子的作业量,自己估计一个完成时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”确定后,和孩子做个“君子之约”,孩子会欣然接受这个约定,并且努力去完成。
若发现孩子写作业时有不专心做的表现,只要不是太过分,就让他动一动就好,毕竟家是歇息的地方,比学校要*得多。如果孩子注意力不大集中,有拖拉的行为,父母可在旁边提醒一下,如“已经做了15分钟了,加油!”
2、不要盯着孩子写作业
很多家长都喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子。
其实,在这种紧张、焦虑的氛围中,孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候,家长再怎么说教他是听不进去的,也是改不过来的。
试想想,你是不是也这样做过呢?
3、“中途安抚法”纠正
发现孩子做作业拖拉,家长感到必须制止时,可以走到孩子身边,用手抚摸他的头,问“是不是遇到了难题做不下去了,要不要爸爸/妈妈帮你一下?”
这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下,孩子会说没有难题,这时父母要表现出一种平静的神情:“相信你很快会做完的,爸爸/妈妈等着你好吗?”这种方法,实际上首先中止了孩子的拖拉行为,然后让孩子明白:父母在关注他,希望他快一点完成作业。越是责骂、数落孩子,越会加重他的坏习惯。
4、激励法
尽量想一些小方法来激励孩子,或者是一些小奖励。比如,答应孩子做完作业之后可以看会儿电视,可以干一些他自己比较感兴趣的事,这样孩子就比较有动力,会自己加快写作业的节奏。平时也要多表扬,尽可能的说一些鼓励的话,例如:宝贝,你真棒,今天只用半小时就做完了!家长的表扬和鼓励是非常重要的,逐步改变孩子厌恶的心理。
5、培养孩子的时间观念
一个时间观念不强的孩子,不仅做作业慢,在任何事情上都会磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。
所以在平时的生活中,家长要注意培养孩子的时间观念,凡事多提醒,让孩子知道时间的紧迫性。
家长可以和孩子沟通,帮助孩子做一个时间表,并明确告诉孩子要按照时间表执行,让孩子自己掌握时间。
专业的学校能够提供科学的教育方法和心理支持,帮助孩子摆脱叛逆问题,回归正常生活。建议家长在孩子的成长过程中,多关注孩子的心理健康,及时发现问题并寻求专业帮助。