时间:2025-10-09 12:16:11 点击:4
1、励心志学
励心志学:拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,接受家长监督,与家长联手努力,助力孩子完成蜕变。
2、兴华教育(学员评价好)
兴华教育(学员评价好):常年面向全国招收8-18周岁有早恋、孩子叛逆及厌学等思想行为的叛逆期青少年为服务对象。本学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法,针对孩子不听话怎么办、孩子叛逆怎么办,厌学逃课等不良习惯的叛逆青少年进行全封闭教育。
3、旭阳教育(办学历史久)
旭阳教育(办学历史久):是一所由教育局批准成立的专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校。学校开设有心理矫治、心理辅导、行为矫正、生活养成为特色,师资力量雄厚,面向全国全年招生,学校资质齐全,政府大力支持。
4、正苗启德教育(本地靠谱学校)
正苗启德教育(本地靠谱学校):采取全新教学理念感化青少年思想,磨练青少年意志,洗涤青少年心灵。独具特色的心灵对比法,能达到心灵沟通,不教而教的效果。
5、知恩教育(心理辅导专业)
知恩教育(心理辅导专业):该方法能在6-12个月的时间里通过军事化训练加心理辅导,在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口,深度触动孩子的灵魂,从而找到并解决孩子的心理症结,激发孩子心灵深处的巨大潜能。
6、至善教育(军事化管理模式)
至善教育(军事化管理模式):一家经过相关部门联合审批的正规封闭式叛逆孩子改造学校,总部位于北京,目前,在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构,专业针对08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,厌学、贪玩、早恋、性格孤僻、自卑、自闭、喝酒、打架斗殴、吸烟、吸毒、奢侈消费”等不良习惯青少年教育叛逆学校。
7、志和教育(团队专业)
志和教育(团队专业):采取准军事化管理,依靠心理教育理念,专业帮助青少年解决严重网瘾,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,多动症,心理素质低,自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校
8、020叛逆教育(比较受欢迎)
020叛逆教育(比较受欢迎):高清监控,远程同步,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心工作生活;专业心理老师一对一服务,定制个性化服务方案,因材施教,关注孩子的身心发展;
9、爱德思睿教育(效果比较好)
爱德思睿教育(效果比较好):引导式教育,绝不打骂孩子,始终如一的尊重孩子;24小时响应家长需求 ;孩子结业后提供后续跟踪反馈服务,成为孩子的良师益友;全国范围招生,师资力量强大,采取小班制教学。
10、博思特教育(价格亲民)
博思特教育(价格亲民):管理模式:封闭式管理, 军事化管理,小班制教学与大课形式结合;教育特色:理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合课程设置

机构介绍:
励心志学叛逆教育成立于2010年,由励心志学素质发展中心联合国防科技专修学校共同打造!10年来专注励心志学素质教育提升,专业提高孩子情商,锻炼孩子逆商;通过准军事化管理,采取科学有效的教育方法,针对自控能力差、学习成绩不理想、家长和老师束手无策的励心志学进行学法指导,使其建立明确的学习目标,采用独特的学习方法使其由厌学到愿学,由苦学到乐学的转变,实现由学渣到学霸的成长梦。
一、教育理念
励心志学叛逆教育始终抱着“帮助一个孩子、拯救一个家庭、助力社会和谐”的办学理念,不断引进领先的教育技术武装自己,坚持“服务家长、回报社会”的价值观,不断学习,以身作则,引领行业教辅建设和技术革新,被誉为“励心志学成长教育领导者”。
二、教学力量
励心志学叛逆学校依托国防科技学校优秀的教育团队和励心志学素质发展中心先进的教育理念,结合中国当下的励心志学素质发展特点,不断充实着我们的教学力量。现有专业教官、文化课老师、心理辅导师、后勤保障人员等,共计百余名师资队伍。创建了专业围绕励心志学素质发展的教学教研体系。多次获得“社会办学信得过单位”“励心志学素质发展中心实训基地”“国防教育协会少年军校国防教育会员单位”。
三、教育宗旨
矫正励心志学心理问题、思想问题、行为问题;为*的发展培育栋梁之才。
四、教学目标
学校通过专业心理疏导矫正孩子思想,用军事化管理规范孩子行为,以感恩教育为前提,培养孩子责任心,树立正确的人生观、价值观、世界观。让少年回归亲情,回归校园,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;”四法“即学法、知法、守法、用法;”三恩“即励心志学、感恩、报恩;培养对家庭及社会有用之人。


家长在对待那些对学校产生了恐惧心理的孩子,应该尽快地想办法让其返回到学校中。即便是孩子哭闹、撤娇、耍赖,也绝不能妥协。与此同时,家长还应与老师多一些沟通,让老师也能从侧面给孩子以关爱,使他(她)感到温暖。在对待孩子的学习方面,不应施加太大的压力。家长不要忽略孩子的任何一个进步,即便是孩子只取得了一点儿微不足道的成绩,也应给予表扬,使其树立自信心。

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