安徽宣城正规封闭式十大戒网瘾矫正学校强推！

孩子叛逆，尤其是青春期孩子的叛逆，常常让父母感到“头疼不已”。许多家长长期被如何解决孩子叛逆心理的问题所困扰。父母需要正确引导孩子对待叛逆，帮助孩子更好地走出叛逆期。若家长引导困难，可考虑叛逆学校。全封闭叛逆学校能从根源上帮助家长解决孩子的问题。下面为大家详细介绍！

1、全人青少年素质教育学校：采用科学的方法帮助学生戒除网瘾。拥有优秀的师资团队和设施，致力于为学生提供良好的学习环境和个性化的教学方案。

2、爱德思睿叛逆教育学校：针对有以下情形的青少年：亲情淡漠、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、自卑封闭、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯等。采用科学的方法和手段，帮助孩子改变不良行为和态度。通过心理咨询、行为疗法、家庭疗法等方式，帮助孩子建立正确的价值观、人生观和世界观，提高自我控制和自我管理能力，增强自信。

3、龙熙教育青少年特训教育：是一所经验丰富的叛逆教育学校，已成功帮助众多叛逆青少年走出困境，实现了自我成长和发展。他们中的许多人已经重新融入社会，成为有责任感、有担当的公民。开设法制观念课程：通过法制教育，强化学生的遵纪守法意识，树立正确的人生观和价值观。让学生了解法律的重要性，明白自己的行为边界，为他们成为守法公民打下坚实的基础。

4、启德叛逆特训学校：通过个性化的教学方法和策略，帮助学生解决叛逆问题。通过独特的教学模式和实践活动，帮助学生认识自我、发现潜能，并掌握解决问题的能力。

5、知恩特训学校：主要面向有不良行为或心理问题的青少年，重视学生的品行和心理健康状况。课程设置是该校的一大亮点。除了传统的文化课，学校还开设了丰富的素质拓展课程，如体育、艺术、手工等。通过这些课程，学生不仅能学到书本知识，还能在实践中锻炼自己的动手能力和团队合作精神。此外，学校还定期组织社会实践活动，让学生走出校园，接触社会，增强社会责任感。

6、新起点叛逆素质教育学校：师资雄厚，矫正效果好。学校采取军事化管理，设置24小时远程监控系统，家长随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，让家长放心工作生活。拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的军训教官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我！

7、范达青少年叛逆教育学校：是正规问题青少年教育学校，针对青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正。心理辅导不仅包括情绪管理、自我认知等方面的指导，还包括对家庭关系、人际关系等问题的干预，旨在帮助学生解决内心的困扰，提升自我认知和情感管理能力。

8、正德青少年特训学校：是一所全日制寄宿学校，专注于解决青少年的叛逆问题。学校设施齐全，师资力量雄厚。学校以“励志教育”为核心，通过严格的纪律管理、文化教育、心理辅导和体育锻炼等多种方式，帮助学生树立正确的人生观和价值观。采用“生理-心理-行为-道德”四维分析体系，通过专业心理测评与行为观察，为每位学生制定专属成长方案。

9、皓翔青少年特训教育基地：通过特训和拓展活动，激发学生的潜能和自信心。采用全封闭军事化管理，结合文化学习，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成。

10、华洋青少年矫正特色教育机构：是一所以管教改造为主的学校，它主要接收那些有叛逆心理、不良行为习惯等行为的未成年人，旨在通过强制教育、文化学习、职业技能培训等方式让他们逐渐走上正途。强调“因材施教”，注重每个孩子的个性化发展。不同于传统学校以学术成绩为主要导向，叛逆孩子素质教育学校更关注孩子的心理健康和行为规范。学校通过一系列素质拓展活动、心理辅导课程以及社会实践项目，帮助学生逐步调整心态，学会自律和自我管理。

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

真诚沟通，要和孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观的指出来，不要发脾气，多站在孩子的角度上替孩子考虑一下。父母要学会和孩子沟通的方法，以启发诱导为主，不要总是说教，不然容易让孩子产生逆反的心理，父母尽量尊重孩子，满足孩子的正当要求，不合理的要求也要坚决抵制。

高中生不想上学，作为家长该怎么做

1、理解孩子，多与孩子沟通。父母与子女之间良好的沟通，是亲子教育至关重要的环节。只有孩子愿意向父母敞开心扉，父母才能及时了解孩子每种变化的原因，有针对性地给予指导。

2、多欣赏和赞扬孩子自立、自主的行为。这样的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一起，形成青春期孩子的学习动力，并有助于培养孩子主动学习、自我管理的行为习惯。

对于青春期的孩子，父母应避免用其他孩子来贬低自己孩子的做法，父母越是不承认孩子的努力，孩子成长得就越缓慢，其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后。

3、协助孩子制定切实可行的目标。青少年自我评价的能力并不成熟，常常会过高估计自己，经历多次失败的打击，容易使孩子产生不愿上学的情绪。

对此，父母应当客观评价孩子的能力，划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心，同时提髙孩子学习的积极性。

如果您正在为孩子的叛逆行为困扰，不妨尝试以上推荐的学校，相信它们能为您孩子的未来带来积极的改变。希望每个孩子都能在正确的引导下，健康成长，成为对社会有用的人才。