考研培训、出国留学、语言培训、素质教育、高中辅导等各种课程随意选
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时间：2025-09-15 18:08:35 点击：11
青春期是孩子蜕变的重要时期，当孩子出现严重的叛逆网瘾问题，家庭教育以及普通学校教育无法提供有效帮助时，可以选择专业的叛逆问题少年军事化教育学校，对其进行心理辅导与行为习惯矫正。
1、全人青少年素质教育学校（展现专业负责态度）
全人青少年素质教育学校主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。以心理辅导为主，外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育七大教学模式于一体。通过心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育等封闭式叛逆管教方式，让孩子成为懂感恩、有修养、有志气、有才华的人。
2、善智心愈青少年素质教育学校（实施心理干预措施）
善智心愈青少年素质教育学校注重个性发展，为叛逆青少年提供成长平台。经过长期的总结和探索，借鉴行为训练和体验式培训的方法原理，专门开发出了适合青少年成长的培训课程。
3、俭德教育叛逆教育学校（专注特训式教育模式）
俭德教育叛逆教育学校是一所专门解决孩子成长叛逆问题的特训学校，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。帮助学员解决青春期遇到的各种问题，了解自己青春期的心理发育规律，并对症下药，解决学员出现的问题，帮助释放父母的焦虑，改变和孩子的沟通方式，帮孩子平稳步入成年期。
4、至本青少年叛逆教育学校（进行心理重建服务）
至本青少年叛逆教育学校是一所针对青少年正规化辅导、个性化的素质培训机构，校园环境优雅，师资力量雄厚，教育教学设施先进，功能齐全。采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
5、华洋青少年矫正特色教育机构（采用全透明管理方式）
华洋青少年矫正特色教育机构面向全国招收有网瘾，早恋，叛逆，厌学逃课，自卑自闭，奢侈消费，*倾向，心理人格异常，打架斗殴，亲情冷漠，自理能力差，与父母老师沟通困难，离家出走等叛逆的孩子。通过军事化管理方式，强化学生的纪律意识和团队协作能力。
以上排名不分先后，仅供参考。
全人教育深厚的心理学背景和戒网瘾治疗经验。体能锻炼课程：如团队合作训练、野外生存训练等，旨在培养学生的团队意识、沟通能力、自理能力等综合素质。体能锻炼不仅能够增强学生的体质，还能培养他们的意志品质和团队合作精神。
1.专业性与针对性：叛逆特训学校专注于解决青少年的叛逆问题，拥有专业的教育团队和丰富的教育经验。学校能够根据学生的具体情况，制定个性化的教育方案，提供有针对性的指导和帮助。这种专业性和针对性使得学校能够更有效地解决学生的叛逆问题，促进学生的健康成长。
2.严格管理与纪律培养：学校采用严格的管理制度和纪律要求，通过军事化管理、行为规范等方式，培养学生的纪律性和自律能力。这种严格的管理有助于纠正学生的不良行为，帮助他们建立正确的价值观和行为模式。
3.心理辅导与情感支持：学校注重学生的心理健康和情感需求，提供专业的心理辅导和情感支持。心理咨询师能够帮助学生解决情感问题，缓解心理压力，增强自信心。这种情感关怀有助于建立学生与学校之间的信任关系，促进学生的积极转变。
4.个性化教育与发展：学校关注学生的个性特点和兴趣爱好，提供多样化的教育方式和活动。通过个性化的教育方案、丰富的课程设置和实践活动，学校能够激发学生的学习兴趣和潜能，帮助他们实现全面发展。
5.家校合作与沟通：学校重视与家长的沟通和合作，通过定期的沟通联系、家长会等方式，了解学生在家庭中的情况，共同制定教育计划。这种家校合作有助于形成教育合力，提高教育的效果。
怎样才能有效率的及时制止孩子“偷”的行为呢
要控制孩子的欲求心理
很多父母对自己的孩子的要求都会尽量满足，殊不知这种想法，会无形中给孩子养成很多的不良行为，而“偷”就是其中之一。当孩子习惯了自己的要求总会被满足后，就会形成“贪婪”，当突然有一天你不在满足他，他会接受不了拒绝带给他的“打击”，而他就会用自己的方式获得，所以，父母应该履行自己的责任，对他的一些无理要求，要果断的拒绝，要纠正他们的正确价值观，并不是所有的东西想要就必须要获得的。
并且，父母应该让孩子知道钱的来之不易，告诉他钱是用来做有用的事情，是供全家人生活的，如果因为铺张浪费导致没钱，那么他喜欢兴趣班，或者假期的旅游就要取消。当孩子知道其中的重要性以后，就不会随意对父母有过多的要求，从而就能杜绝因为“贪婪”产生的偷盗行为。
教会孩子如何与同学相处
我们要让孩子知道，他所拥有的玩具或者某件东西，并不能决定他在同学之间的地位，只有学会正确的交往方式，才能获得同学的认可，首先，要让教会他学会乐于助人，告诉他帮助别人其实就是在帮助自己。当同学有困难时，要及时的伸出援手，当同学遭受挫折，要及时的安慰。并且不要排挤其他同学。
其次，要教会孩子学会分享，当自己有某件东西别人没有时，要学会与他们共同分享，这是一种互利的行为，并不是失去。当自己乐于与人分享后，别人也会用行动来回报自己。最后，让他知道一件小小的玩具或者东西，并不能帮自己建立牢固的友谊，很容易会因为意见的不同或者分歧导致破碎，应该用正确的交往方式获得坚固的友谊，这样，就会减少孩子的从众心理。
发现孩子“偷”的行为后，及时制止
很多孩子比较小，他们不明白“偷”这个字的概念，他们只会感觉这样会很轻松的获得想要的东西，所以，当他们第一次尝到其中的“乐趣”后，就会进而发生第二次第三次。因此，我们父母要多注意观察，当发现孩子有偷的“苗头”后，要及时的制止并正确的教育。比如，孩子偷拿父母家里的钱，或者孩子偷翻父母的钱包，或者孩子拿了同学的某件物品。
当父母发现孩子有这些类似的行为后，要果断的告诉他们这样是不对的，如果真的有急事父母不在家，或者当时继续，可以电话与父母沟通说明情况，必须要经过父母的同意后才可使用。并且告诉孩子，对于他一些合理的要求，父母还是会尽量满足，并不会不分青红皂白的拒绝，让孩子看到你们的开明，这样他就不会通过“偷”的行为来解决事情。
另外，我们要给孩子一个适应的“过程”，当第一次发现他因某些原因产生“偷”的行为后，要“宽容”一些，千万不要一味的责骂，或者殴打，这样会让他产生逆反心里，会把他推向你不想看到的方向。
以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。希望能为您提供一定帮助。
