石家庄高邑针对青少年岁叛逆少年行为矫正学校

春期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲，青春期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现*意向，这是重大的变化。父母要珍视子女的这一时期，采取欢迎的态度，对于孩子逆反心理的消极面，父母应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。

1.涵创教育：家长的放心之选，备受众多家长青睐，值得托付。

2.爱德思睿教育：经验丰富，教学有方，多年教育沉淀，成就孩子未来。

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4.爱港青少年素质教育：正规办学，品质保障，遵循教育规范，打造优质教育。

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教学方式

第一方面：基础课程设置

包括心理疏导课、感恩课、励志课、意志力课、自信心课、国学课、室内室外拓展课、社交礼仪课、劳动体验课等。这些课程旨在引导孩子变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观、世界观，帮助孩子树立目标，挖掘内在潜能，激发学习力和创造力，让孩子为目标自动自发努力。

第二方面：室内外拓展训练

以体验式矫正教育课程为主，辅助基础课程，帮助孩子矫正不良行为习惯和生活习惯，逐步走出困惑，学会为人处事、感恩他人、自我管理。

第三方面：一对一深度心理交流和团体心理辅导

主要解决孩子叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等问题，预防青少年违法犯罪及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

第四方面：父母课堂

初心是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于改变孩子生长环境。父母是孩子第一任老师，教育孩子的根是父母。根长好了，才会枝繁叶茂。父母课堂担负培训父母使命，为孩子步入社会、安身立命打下坚实基础。

青春期孩子该如何教育？

1、改变孩子的不良行为。

要想改变青春期孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，更关键的是，家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。

2、激励加引导。

青春期孩子在成长过程中，难免会遇到挫折或者不愉快的经历，应该尝试并引导孩子勇敢地面对困难和挫折，这样孩子的性格会比较坚强勇敢，孩子的心理素质也会比较好，也会有自信心。

3、订立好规则。

人非圣贤，孰能无过，我们家长会犯错，更不用说青春期孩子了，当然，在孩子犯错的时候，我们更应该积极的引导，而不是一味的批评，给孩子订立一个犯错的处罚机制，这样更利于孩子改正错误，信心向前。

4、让孩子去品尝成长的痛苦。

在日常生活中，当孩子不听话的时候，家长的条件翻身是制止，其实效果是微乎其微，时间长次数多时还积重难返，孩子对家长越来越厌烦叛逆。在遇到问题时候，父母应该顺应孩子的想法，让孩子品尝成长的痛苦，受到了教训，以后不会再去做类似的事。

5、父母要保持冷静。

在生活中，孩子叛逆的行为是有原因并且是情有可原的，父母稍微冷静一下就可以解决。遇到问题，父母一定要保持冷静，一定要耐心倾听孩子的想法，再对事情做决定。倾听孩子的想法，已经缓和了的彼此冲突，更有利于帮助孩子解决实际问题。

6、尊重与平等。

尊重是缩短父母与孩子之间关系距离的法宝，青春期的孩子已经逐渐成长为大人，所以家长们就需要从以前的那种“由上至下”的沟通、引导方式，转变成更加平等的对待方式。尊重孩子作为一个*的个体，与孩子之间建立起一段健康、温暖的亲子关系。

不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。