时间:2025-09-14 16:55:53 点击:6
随着互联网时代的迅猛发展,网络游戏开始融入每个人的日常生活。游戏原本是让压力过重的我们放松自己,但是没有自制力的孩子爱上游戏后,事情就会朝着不可控的方向发展了。这时游戏成了许多家长眼中的洪水猛兽,他们担心孩子成瘾,担心孩子近视,甚至学业荒废…
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排名不分先后,仅作参考之用,如需获取更多详细信息,请随时致电咨询。我们提供便捷的上门接送孩子服务,并且实现24小时家长联网监控,全程贴心陪伴孩子,与孩子共同成长每一步。
励心智学校简介
作为一家专业的孩子叛逆网瘾管教培训机构,学校对学员进行全封闭式军事化管理,采用一v一心理辅导+感恩励志教育+准军事特训管理+劳动实践体验+国学礼仪教育+法制教育+学习文化兴趣培养等特色教育模式,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。办学多年,受到家长高度认可。
励心智学校优势
1、 学校能够为学生提供更为全面的教育服务,包括文化课、体育课、艺术课等多样化的课程,以满足学生的多样化需求;
2、 学校的地理位置非常便利,交通便利且环境优美;
3、 学校强调家校合作,鼓励家长参与孩子的学习和成长过程,建立更紧密的亲子关系;
案例1:从网瘾少年到重返校园的蜕变
孩子情况:15岁男孩,沉迷游戏辍学半年,拒绝与父母交流。
干预方式:
机构通过心理测评发现孩子因学业压力和父亲高压管教产生逃避心理。
实施“21天行为重塑计划”:前7天军事化作息调整生物钟,中间7天通过户外拓展重建自信,后7天引入学科辅导和职业规划。
同步对父母进行非*沟通培训,父亲学会用“我信息”表达关心(如“我看到你熬夜玩游戏很担心你的身体”)。
结果:3个月后返校,成绩从班级倒数提升至中游,现目标考取职高计算机专业。
案例2:早恋+厌学家庭的自救之路
孩子情况:14岁女孩,因早恋被老师批评后拒绝上学,与母亲爆发激烈冲突。
干预方式:
母亲通过阅读青春期教育书籍(《解码青春期》《正面管教》)调整策略:
停止指责,改为每周一次“女儿专属聊天时间”,只倾听不评判。
与女儿共同制定“手机使用规则”,允许每天1小时与男友视频,但需在客厅公开进行。
鼓励女儿参加学校话剧社,通过兴趣转移情感依赖。
父亲主动与女儿讨论“喜欢的男生品质”,引导她思考“未来想成为怎样的人”。
结果:2个月后主动提出分手,称“发现他只会打游戏,不是我想象的样子”,现成绩稳定,计划考重点高中。
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。