天津东丽区知名正规叛逆学校实力前十排名

孩子处在叛逆期，真的很难管教。学习不好，还不听家长的话，甚至厌学逃学。初高中阶段的孩子，确实是处于心理的叛逆期，他们有属于这个阶段特定的心理特征。

1.启德教育：家长的放心之选，备受众多家长青睐，值得托付。

2.森太教育：经验丰富，教学有方，多年教育沉淀，成就孩子未来。

3.创德教育：效果显著，助力成长，学习成果看得见，家长更安心。

4.弦歌青少年素质教育：正规办学，品质保障，遵循教育规范，打造优质教育。

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10.众德励志教育：24小时实时监控，安全守护，全方位保障学生安全。

启德教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

启德教育阶梯式教学

阶段一：环境适应与专业评估

阶段二：自我认知与行为规范

阶段三：感恩意识与亲子关系

阶段四：社会实践与团队拓展

阶段五：人生规划与价值观

阶段六：终身成长跟踪服务

1.无理哭闹时，不恶意攻击也不搭理她，和他讲哭完了之后来妈妈的怀里。

叛逆期的孩子，会经常地无理取闹，不知道什么原因就大哭大闹，如果是无理的哭闹，家长不要恶意攻击他，也无须搭理她，只是告诉她哭完了过来妈妈怀里咱们谈谈。等他的哭声很小以后，把她抱到怀里，问他为什么哭？告诉她哭闹是没有用的，可以和妈妈来理论，但不能用哭要达到自己的目的。

2.出现过激的行为时，让情景再现，只不过是换位再现。

有一些男孩子，叛逆期期间会出现一些过激的行为，例如攻击别人，这个时候，可以换位情景再现。例如孩子咬了别人一口，在和别人道歉处理完以后回到家中，让他当被咬得小孩，爸爸变成他，让爸爸模拟当时的场景，也咬他一口，问问这样疼不疼？问问这种处理方式好吗？一定要平静得去模拟场景，这样，孩子自己就会分辨出对错，当他意识到错误以后，家长要引导他思考出遇到这样情况后最合适的行为。

3.让他自己承担自己行为的后果。

孩子叛逆期，难免会摔东西或者一些破坏行为，一定要让他自己承担后果，例如摔了东西，让他自己去修理，撕了书让他自己粘起来。一定要让他知道，犯了错误就要承担后果，这个后果不是父母的责骂，而是它对于别的物品或者人的伤害后的弥补。

4.每天玩一下让他当爸爸或者妈妈的游戏。

每天可以让孩子当爸爸妈妈，爸爸妈妈当孩子，玩这个游戏的时候，爸爸妈妈可以将之前孩子叛逆期的行为表演给孩子看，让孩子看看自己当时的行为出现后爸爸妈妈是多么的头大。其实，这个游戏很有意思，孩子在处理爸爸妈妈的无理需求的方式是超级搞笑的。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。