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在孩子成长的道路上，总会出现各种问题，家长也是在不断学习，总是在操心着孩子的各种事情，而孩子的叛逆期是一个很重要的阶段。而这个阶段的她们经常会做出许多让父母生气的行为，比如厌学，顶嘴，跟家长唱反调等等。

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13岁的孩子早恋怎么办？

1、要孩子清楚地认识到早恋的危害

引导孩子用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。早恋会造成上课注意力难以集中，从而荒废学习。因此，中学生要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。

2、正确处理早恋和男女生正常交往的关系

每一个步入青春期的少男少女，随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。不必过分敏感，不要以为异性对你好一点就是爱上你了，也不要动不动就向人家表达爱。

3、家长应当加强对孩子的性教育

如果您的孩子已经和爱慕的异性有交往密切的倾向，家长就要坦然的跟孩子讲交往过程中需要注意的事项，教育孩子管好自己的行为，预防性行为的发生。家长不要觉得跟孩子将这种事很难看。现在信息这么发达，孩子获取这种信息的途径非常多，与其孩子自己去寻找，不如家长告诉他们科学的性知识。

4、帮助孩子树立正确的爱情观

教育孩子不是乞求得到爱慕的异性的回应，而是对对方多关心一点，在对方需要的时候给予帮助和鼓励。如果孩子只是暗恋对方，家长就应该告诉孩子，爱情是双方的，如果对方并不喜欢你，你就要把这份感情放在心里，不失风度、落落大方。这样能够帮助孩子正确认识“爱情”，也能帮孩子建立健康的爱情观。

5、向孩子传递正确性教育知识和恋爱观

孩子慢慢长大，父母要把生理知识、安全套知识等教给他们，除了知识，还要帮助他们塑造价值观，比如什么样的爱人是靠谱的、婚姻与恋爱的区别等。父母要多和孩子讨论“什么是优秀”。要把上进、自我成长和自律植入孩子对“优秀”的界定。还可以给孩子推荐好的青春期电影、好书，帮助形成良好认识。

6、订立规矩，教导底线

爱，意味着明确的规矩。任何时候，不能让未满18岁的孩子，发生性关系。未成年的孩子，生理和心理都不成熟，很容易受伤害。孩子早恋，虽然父母可以持开放接纳的态度，但必须告诉底线。

青春期常见的心理问题：

1、厌学心理。

表现为学习动力不足，感到学习没劲，丧失上进的信心，学习欲望低下，重者甚至对学习丧失兴趣，把学习视为苦差事，上课懒得开课本，作业不能*完成，盼望着早点毕业以求解脱，更严重者根本不学习，终日浑浑噩噩，看到课本就头痛，坐进教室就犯愁，经常迟到早退、旷课，对老师缺乏感情，部分学生最终辍学流失。

2、迷恋网络问题。

随着社会的发展，网络越来越多的走进了我们的生活，网络在给我们带来很多方便的同时也给我们带来了很多的弊端，比如说中学生迷恋网络的问题，有的中学生自制能力很差他们走进网络就走不出来了，就会迷恋上网络。

3、逆反心理。

逆反心理是指人们彼此之间为了维护自己的自尊或满足自身某方面的需要，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年时期正是叛逆期，部分学生会表现为在家里“不受教”、“不听话”，与教育者“顶牛”、“对着干”，这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。

4、早恋问题。

早恋是青春发育期容易出现的一种现象，伴随着身体的发育成长、生殖系统的成熟，中学生会在心理上产生对异性的好奇与向往，男女生之间易产生朦胧的好感，加上流行歌曲、言情小说、影视媒体的推波助澜，对中学生的性心理发育来说是种催熟剂，再加上家长、教师过于严厉的批评和监督，使学生产生了较强的逆反心理，这更容易使学生走入早恋的误区。

青春期心理问题的解决方法：

1、平等对待，尊重孩子。

我们家长平时要像对待青春期的孩子，要平等，青春期的孩子很难再简单地服从和遵守家长的命令。所以家长把命令的口吻换成商量的口吻，把“有色眼镜”换成理解和宽容，避免因为压抑而产生的一些心理问题。

2、建立信任关系。

青少年心理疏导的第一步是建立与他们的信任关系。只有让他们感受到关爱和支持，才愿意敞开心扉，分享自己的困扰。

3、对孩子进行正确的引导。

父母要用对待青年、成人的态度，来引导青少年明确自己准青年的身份，对孩子要因势利导，少使用限制手段，在不存在大是大非的问题上，容忍孩子有不同意见。让孩子有足够的机会去作决定，并让他们为自己的决定承担责任，这有利于孩子的健康成长。

4、有条件的情况可以定期带孩子旅游。

青春期的孩子烦恼比较多，压力也比较大，家长可以安排时间，比如在周末或假期的时候带孩子出去旅游、散心，既能够改善亲子关系，又能够帮助孩子减轻压力。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。