保定不良行为矫正学校

逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态.孩子到十二三岁的时候,往往产生与父母一种相抵触的情绪,他们心里有什么话也不愿向父母说,对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了,甚至产生抵触,不顺从的情绪.这种现象就是逆反心理的表现.逆反心理是青春期孩子普遍存在。保定不良行为矫正学校有哪些，依据各学校的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。下面一起来看一下：

1.杰龙教育：家长的放心之选，备受众多家长青睐，值得托付。

2.爱港青少年素质教育：经验丰富，教学有方，多年教育沉淀，成就孩子未来。

3.创德教育：效果显著，助力成长，学习成果看得见，家长更安心。

4.森太教育：正规办学，品质保障，遵循教育规范，打造优质教育。

5.启德教育：零体罚，关爱成长，用爱与耐心教育，呵护孩子心灵。

6.涵创教育：全时段入校，灵活便捷，满足不同需求，服务更贴心。

7.众德励志教育：广受好评，口碑卓越，优质教育赢得广泛赞誉。

8.弦歌青少年素质教育：全透明管理，放心可靠，教育过程清晰可见，家长更放心。

9.爱德思睿教育：好评如潮，值得信赖，凭借优质服务收获众多好评。

10.青禾教育：24小时实时监控，安全守护，全方位保障学生安全。

杰龙教育是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

杰龙教育教育方法

教育哲学：每个孩子都具备发展潜能

办学宗旨：助力学员成为社会有用之才

教学原则：尊重差异，人性化行为干预

方法创新：融合东西方教育智慧

12岁男孩子早恋怎样教育才是正确的方法？

1、父母不回避不批评

如果发现孩子有早恋的现象，父母不应该太着急批评孩子，而是应该坦诚的和孩子进行沟通和交流。首先不要批评孩子，而是说：我的宝贝有人喜欢，说明自己的孩子还是很有价值很可爱的。一开始不否定孩子，而是肯定孩子的价值。这样孩子才会觉得父母是理解自己的。才会愿意和父母沟通。

2、找到沟通时机

众所周知大多数孩子会向家长隐瞒自己的恋情，因此我们不要贸然与孩子沟通早恋的话题，至少要找到一个适合的时机，还有适合切入早恋的话题。

3、真诚交流

真诚的向孩子说出自己的担忧，比如担心谈恋爱会影响学习，担心孩子的身心变化，担心孩子没有保护对方的能力等。并且向孩子请求如何解决自己担忧的问题，让孩子自己去思考，在思考中帮助孩子探索恋爱的意义。

4、了解孩子的感受

孩子有时会在爱情世界中迷失自我，面对这种情况，家长应该理解孩子的感受，倾听他们的心声，谈谈孩子们的想法和感受，交流爱情与责任的内涵。同时，父母也应该告诉孩子们注意自己的行为举止，保持崇高的道德底线，尽可能地避免感情因素对学习、身体的不利影响。

5、加强心理调适

孩子在青春期心理变化显著，这时的他们需面临着身体和心理上的挑战，需要家长的支持和引导。家长要尊重和理解孩子的选择，同时也要加强心理调适，适时告诉他们什么样的恋爱是好的恋爱，什么样的是不好的。引导孩子们正确认识恋爱，注重爱情中的情感联系和责任关系，意识到感情生活需要付出相应的责任。

6、告诉孩子行为的影响。

尚处在茅塞顿开的年纪，对着早恋有着美好的渴望，但是做父母的作为过来人一定要告诉孩子其中的利弊。让孩子早点学会面对，因为这个年纪的恋爱大多数是没有结果。但是现在孩子内心都比较脆弱的，不要因为一时想不开而做出危险的行为。

12岁男孩子早恋的原因：

1、缺少家庭的关爱

平时父母只知道忙于工作，尤其是经常出差的父母，没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。

2、情感趋势

青春期的孩子们总会对异性产生各种各样的想法。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。

3、学校周围人的驱使

学校里的孩子们都是差不多年龄段的，所以大家在考虑的事情也会存在很大的契合度。而且有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感会得到自己友人的鼓励和肯定。