时间:2025-09-13 17:37:08 点击:14
手机确实新鲜好玩,很多大人都对手机“爱不释手”,更何况天性好玩的孩子。尤其是叛逆期孩子,出现沉迷手机的情况后,家长千万不能选择硬碰硬的方法。单靠没收手机并不能彻底拔除孩子的手机瘾,反而有可能让孩子变得更逆反偏激。
1.杰龙教育:家长的放心之选,备受众多家长青睐,值得托付。
2.爱港青少年素质教育:经验丰富,教学有方,多年教育沉淀,成就孩子未来。
3.创德教育:效果显著,助力成长,学习成果看得见,家长更安心。
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杰龙教育通过军事化的训练,人性化的教育,结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式,并提倡行为和心理的个案解读和跟踪,使青少年真情感受:严格中有充分尊重,训戒中有百倍关爱,教育中有自我醒悟,训练中有自我超越。
学校管理模式
孩子在杰龙教育学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
孩子到校之后,未经过监护人同意,不许出校;在校不允许使用手机网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
杰龙教育围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
怎样才能挽救一个厌学的孩子?
1、了解孩子的需求和困扰
要挽救一个厌学的孩子,首先要了解他们的需求和困扰。我们可以与孩子进行深入的交流,倾听他们的想法和感受。可能孩子厌学的原因是学习内容过于枯燥乏味,或者他们感到学习压力过大,缺乏自信心。我们要尊重孩子的感受,理解他们的困扰,并在这个基础上寻找解决问题的方法。
2、消除孩子的恐惧感
孩子常常在学校面对巨大的压力,导致他们感到挫败、痛苦和压抑。这时,我们需要让孩子感到安全和理解,给予他们充分的支持和信任,以帮助孩子淡化恐惧感。
3、树立孩子的信心
孩子常常会失去对学习、人际关系和未来的信心,陷入自暴自弃的状态。这时,我们需要从成年人的角度出发,告诉他们学习中遇到困难只是人生中的一小步,而不是天塌下来。我们需要让孩子正确认识自己,让他们意识到自己有许多优点,有许多人喜欢他们,无论未来发生什么,父母都会无条件支持和爱他们。用爱去点燃孩子内心希望的火苗。
4、克服困难
当孩子重拾信心后,他们可能会尝试回到学校,但在适应过程中可能会遇到各种困难和逆境。这时,我们作为家长要有耐心,帮助孩子克服困难,提高他们的抗挫能力。只要我们持之以恒,孩子必将逐渐适应学校环境,成功复学。
5、缓解孩子的心理重负
其中包括倾听孩子的心里话,不要觉得孩子还小,烦恼的都是小事,过几天就过去了。青春期孩子的心理和儿童时期本身就不一样,孩子容易陷入不想上学的情绪中很难拔出来,这个时候特别需要家长帮助他矫正思想,传递孩子积极向上的世界观。
6、创造一个良好的学习环境
当孩子开始学习时,我们可以协助他找个合适的地方,如书房、学习室或自己的卧室,以避免更多的干扰和打扰。在家里制定一些家庭学习规则,如规定时间、避免手机和电视等,以创建一个有秩序的学习环境,这会让孩子更加专注,最终获得更好的学习效果。
厌学的孩子有哪些表现?
1、讨厌讨论学习:这种情况表现为不愿意和家长讨论学习,对于父母的过正常过问要么沉默不回答,要么用别的话题绕开,甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。
2、情绪波动明显:当孩子在学习上感受到了过大的压力之后,他们可能不愿意与父母说,但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦,沮丧,闷闷不乐的;一打开书上课就开始犯困,感觉特别累;父母一说到学习上的事情就开始顶嘴,脾气暴躁,甚至会抱怨老师。如果你家孩子平日里有这样的情绪表达的话,那么他就已经开始有厌学情绪了。
3、找各种借口不去上学:有些孩子一到上学时间就开始“肚子疼”“头疼”,这里不舒服那里不舒服,借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。
4、自我贬低:一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度,而是自我怀疑、自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人,失败也是自然的事情,这种情况是不能通过自己的努力来更改的。
孩子厌学的原因都有哪些?
1、父母的期望值过高
现在很多家长,给孩子的期望值都是特别高的,这样就会让孩子感觉到压力很大。孩子不愿意学习更多的是因为家长和学校的压力超出了他们的承受范围。本来孩子学习压力就已经够大的了,家长要是还不能理解孩子,继续给孩子不断增加压力的话,是会让孩子心态崩溃的,最后就只能导致孩子不想上学了。
2、孩子不会学习
这类孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。
3、与人际关系差有关
由于性格的原因,有些孩子人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,导致同学们都不喜欢他,从而使他感到在学校没意思,产生了厌学情绪。
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