唐山路北青春期叛逆孩子教育学校

面对初中生不想上学的情绪，家长应避免施加过大压力和苛责。相反，应给予孩子信心和鼓励，理解他们的困扰和挑战。斥责只会加剧孩子的抵触情绪，而支持和理解则有助于他们重新找回学习的乐趣。家长的支持是孩子重返学校、重拾学习热情的关键。

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爱德思睿教育是一家专业从事教育科技领域的研发为主，弘扬中国优秀传统文化，集国学教育培训、青少年不良行为矫治为一体的现代化企业。全力打造传承中国传统文化企业。

爱德思睿教育教学模式

教学理念:相信孩子有才，帮助孩子成才

学校宗旨:务使孩子成人，力使孩子成才

教学特点:尊重学生个性差异，制定个性化教育成长方案，人性化干预不当行为，关爱、理解、信任、沟通、指导。军事化管理，刚柔并济，扬长补短，重获自信!

教学方法:融合东、西方教育理念和方法，运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性手段，为孩子创造宽松、接纳、温暖、积极的环境，让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练，改变自我，完善自我，健康成长。

进入叛逆期的孩子该怎么教育？

1、要给孩子成长的空间。

现在的孩子，习惯了在家里受到父母的宠溺和呵护，到了学校里，就以为老师和同学还会不讲原则地谦让和容忍自己，这显然是错误的心态。所以作为父母，要适当留给孩子成长的空间，培养孩子*解决问题的能力和习惯，学会自我调节、*思考。

孩子一旦长大，有了自己*的思想意识，就会变得藐视权威、质疑父母，在这个时候如果父母和孩子的沟通出现问题，就会让孩子以为自己被忽视、被放弃。所以父母一定不能急躁，要尝试理解孩子，多站在孩子的角度思考问题，既做孩子的父母，又当孩子的朋友，既懂得给孩子留成长空间，又要懂得用心去感受孩子的思想情绪。

2、不要轻易否定孩子处理问题的方式。

孩子进入叛逆期以后，很多言行举止恐怕很难让人理解，但为了教育孩子，哪怕孩子的行为再不合规则、不明事理，父母也应客观对待自己的孩子，承认孩子的优点，对孩子的缺点持保留意见，但不能轻易地否定。

对于孩子处理问题的方式，为人处世的原则，还有孩子们之间的友谊，父母都应该抱着尊重和爱护的态度。即便有些孩子很调皮，甚至在家长的眼里不算是好孩子，但是也要尊重孩子的意愿和想法。其实回想起来，当我们还是孩子的时候，父母不管如何干预往往都是无效的，反而会引起反感，不也是一样吗。

3、注重孩子的感受。

作为家长，凡事要多站在孩子的角度想一想，多考虑孩子的感受，孩子遇到不愉快或者委屈的事情，父母应该给予安慰。

4、加大运动。

青春期的孩子激素水平都会很高，往往表现出好动、情绪化的表现，而最直接有效的办法就是经常运动，不仅能够在发育阶段强健体魄，还能够排解情绪，释放能量，父母能够加以鼓励与互动就更好了。所以，孩子要从小培养兴趣爱好，鼓励他们多运动，做一些亲子活动有助于促进沟通，从而实现家庭的和睦。而不是从小捧在手心里，怕摔怕碰，造成孩子懒惰、娇惯。

叛逆期孩子的表现：

一是自我意识增强，总是觉得自己是对的，对父母的做法不认同，爱跟父母抬杠，脾气暴躁，不喜欢跟大人交流。

二是总是特立独行，容易做出一些让人看得离经叛道的事情。比如说，早恋，迷恋手机，不愿意学习，与同学拉帮结派，甚至有些尝试吸烟、喝酒等。

三是慢慢的开始对异性的穿着这些感兴趣，而且很注重自己的穿着和行为，开始关注自己。

四是喜欢把自己关在屋里头，不让家长进入自己的空间，非常看重自己的隐私等等。

不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。