淄博高青县青少年叛逆心理辅导教育学校推荐哪几家

逆反是青春期孩子的特殊标签，青春期的孩子自我意识和*意识增强，出现成人感。为了突出自我的*性和存在价值，孩子往往表现出抵触、反抗和对立，这就是逆反。逆反并非孩子的错，这恰恰说明孩子的身心在发育，家长不必大惊小怪。然而，当孩子叛逆无法管教时该如何解决呢？接下来为大家介绍青少年叛逆素质教育学校。

1、全人青少年素质教育学校（专业心理咨询）

2、弦歌青少年素质教育学校（效果好）

3、龙熙教育青少年特训教育（封闭寄宿制）

4、启德叛逆特训学校（军事化管理模式）

5、龙晟教育青少年教育学校（比较受欢迎）

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考)

1.专业心理辅导与个别指导服务：学校配备专业心理辅导老师，针对学生的心理问题开展个别或团体辅导活动。

2.作为一所专门学校，我们担负着对初高中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、网瘾、亲情淡漠的学生，以及家庭不便管理、学校无法约束的学生进行教育、转化和心理矫治的任务。

3.素质拓展活动方面：学校会精心组织各类户外拉练、社区服务等实践活动，让学生在实践中锤炼意志、强化社会责任感。比如，户外拉练能锻炼学生的体力与耐力，培养他们直面困难、勇往直前的勇气和毅力；社区服务活动则能让学生了解社会、关爱他人，进一步增强社会责任感。

4.因其专业的师资团队与个性化的教育方案而受到家长与学生的认可。学校能够根据学生的具体情况制定合适的教育方案，帮助他们找到适合自己的成长道路。同时，注重学生综合素质培养，为他们未来发展奠定坚实基础。

5.通过组织各类社交活动与团队合作项目，帮助学生们提升社交技能与团队合作能力。他们学会了有效沟通、解决冲突与协作完成任务，为将来的社交与职业发展奠定了坚实的基础。

孩子不自信家长该怎么引导

1、先共情，接纳孩子暂时做不到

有些家长在看到孩子遇事退缩，不敢尝试时，常常会有两种极端的做法。一种是忍不住批评孩子：“笨死了！怎么这么没用！”一种则是使劲地鼓励孩子：“要相信自己，你一定能做到的！”

其实，这两种方法对于孩子来说，都不能起到有效的作用。批评指责，只会使孩子的自尊受到更大的打击；而空洞地鼓励，只会让孩子感受到自己的感受不被父母认可。

曾经听朋友讲过这么一个案例，小A是一个幼儿园的男生，在一次亲子运动会上，有个活动，要求孩子*通过独木桥。当其他小朋友在过独木桥时，小A一直怯怯地躲在妈妈身后。

眼看就要轮到小A走了，妈妈转过身去，对小A说：“到你了！加油哦！”小A小声地跟妈妈说：“妈妈，我……不敢。”妈妈一听，立马板着脸对小A说：“你是男孩子，有什么不敢的。快去！”

小A被迫无奈，便小心冀冀地上了独木桥。一上独木桥，小A便两腿不停地发抖，没走两步，就大哭起来！从那之后，小A一看到独木桥就躲得远远的，再也不去尝试了。

可见，在孩子心里还没有准备好时，父母一味地用威逼利诱的方式，来强迫孩子去行动，并不能帮助孩子真正地克服内心的恐惧，只会让孩子越来越不自信。

这时，父母不妨先共情孩子。比如，妈妈可以对孩子说：“独木桥又高又窄，要通过确实需要很大的勇气。”当孩子感受到父母对他的理解和接纳后，往往才会更有勇气去面对困难。

2、帮助孩子排除顾虑

许多孩子不敢尝试，是因为他们害怕做不好或做错后会受到他人的负面评价。比如，回答老师的问题时，答错了会被同学笑话。

当家长看到孩子表现出胆小、退缩时，可以先询问孩子是不是有什么顾虑。如果孩子不知道如何表达，家长也可以主动问孩子：“你是不是担心回答错了，会被同学嘲笑？”

如果孩子点头，我们可以进一步引导孩子：“如果其他同学回答错了，你会笑他吗？”或是问下孩子，班里学习成绩一直很好的同学，是不是也有答错的时候。当家长这么引导后，孩子内心的顾虑就会有所缓解。

3、培养孩子成长型思维

当孩子不敢做某事或做不好某件事时，不少父母会将其归因为孩子能力、品德问题。比如，有些家长会说孩子做不好，是因为太笨、太懒。这会导致孩子认为，自己天生比较笨，再努力也没用，从而不愿意去尝试。

其实，这时家长正确的做法是，让孩子知道，没有人天生就会做好某件事，都是需要一个学习的过程。

比如，父母可以告诉孩子：“妈妈以前也不敢过独木桥。但后来通过一点一点地练习，先学会敢在独木桥上站，再慢慢地敢在上面走。”

这种引导，可以让孩子意识到，暂时做不到没关系，只要肯学习，自己也是可以逐步做到的。

4、让孩子看到自己以往成功的经验

还在上幼儿园的小B，有天放学回家时，妈妈发现她一脸的沮丧。妈妈一问才知道，原来今天幼儿园有个折纸的手工课。课上老师教小朋友折小兔子。她身边的同学都折得很像，但自己折的完全看不出是只兔子。

小B伤心地跟妈妈说：“我太笨了！怎么学都学不会。”这时，妈妈对她说，“谁说你笨呀，你看你刚开始学画画时，连笔都拿不好，现在画得多好啊。前几天你的画，不是还被老师贴出来展览了。”

当孩子表现出不自信，认为自己做不到时，我们也可以参考这位妈妈的这一做法，列举出孩子以往一些成功的经历，让孩子看到，自己曾经取得的成绩，也是一种增加孩子自信的方法。

著名戏剧家萧伯纳曾说过：“拥有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”自信，能让孩子拥有乐观向上的心态，给予孩子面对挫折的勇气，让孩子成为更好的自己。

以上小编为大家整理介绍了几所知名度较高的青少年叛逆素质教育学校，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。希望能为您提供一定帮助。