广西南宁市叛逆学校2025年度重点推荐机构

励心智学校简介

经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

励心智学校优势

1.学校以“负责于学生，负责于家长，负责于社会”的办学方针，在训练期开设家长学校，与家长沟通，共同营造教育氛围，训练期满后，学校将继续实行不定期跟踪服务和跟踪教育，改进和完善后续服务机制。

2.家长和孩子共同成长为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣，通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养孩子积极健康的生活态度。

3.帮助孩子克服问题和困难，树立正确的人生观和价值观，增强自信和勇气，培养智慧和创新精神；促进孩子的情感管理和沟通技巧，提高他们的自我认知和个性发展。

案例一：小辉的蜕变

孩子情况：小辉是一名初中生，原本性格开朗，但进入青春期后变得叛逆厌学。他沉迷于网络游戏，经常逃课去网吧，对学习毫无兴趣，与父母的关系也变得十分紧张，经常因为一点小事就大发脾气。

选择励心智教育：小辉的父母在尝试了多种方法无果后，经过多方打听和实地考察，选择了励心智教育。他们希望学校能够帮助小辉戒掉网瘾，改善叛逆行为，重新找回学习的热情。

教育效果：在励心智教育经过半年的学习和矫正，小辉发生了翻天覆地的变化。他不再沉迷于网络游戏，开始主动完成作业，学习态度变得积极认真。同时，他的性格也变得更加开朗自信，与父母的关系也得到了极大的改善，经常主动和父母分享自己的学习和生活情况。

家长反馈：“励心智教育真的是我们家的救星！老师们非常专业和负责，不仅帮助孩子解决了问题，还让我们学会了如何与孩子更好地沟通和相处。现在孩子变得懂事了，我们做父母的感到无比欣慰。”

案例二：小悦的成长

孩子情况：小悦是一名高中生，由于学习压力过大，逐渐产生了厌学情绪。她开始逃避学习，整天沉迷于手机和社交网络，对未来感到迷茫和无助。她的性格也变得越来越孤僻，不愿意与家人和朋友交流。

选择励心智教育：小悦的父母在朋友的推荐下，将小悦送到了励心智教育。他们希望学校能够帮助小悦缓解学习压力，调整心态，重新树立学习的信心和目标。

教育效果：在励心智教育的引导下，小悦逐渐走出了厌学的阴影。她学会了如何应对学习压力，如何合理安排时间，提高学习效率。同时，她也通过参加兴趣课程，发现了自己的兴趣爱好，变得更加开朗和自信。现在，小悦已经重新回到了学校，并且制定了明确的学习计划，对未来充满了希望。

家长反馈：“非常感谢励心智教育的老师们，是你们的耐心教导和关爱，让我的孩子重新找回了自我。看到孩子现在的变化，我们真的非常感动。我会向身边有需要的家长推荐这所学校。”