时间:2025-08-30 16:18:17 点击:10
对于青春叛逆期的孩子,与父母的有效沟通至关重要。有效的沟通建立在相互理解的基础上,而叛逆期的孩子常常通过沟通来理解父母。因此,只有当父母真正了解了孩子在青春期和叛逆期的心理及行为特点时,才能实现真正的有效沟通。
(1).励心智戒网瘾学校——家长认可,办学时间久
教育优势:励心智教育心理辅导助力重塑价值观,解开孩子心结
(2).好未来军事化全封闭管教学校
(3).格恒少年戒网专业学校
(4).点对点叛逆厌学专业改正学校
(5).怡爱启智专业学府
(6).正德卓越青少年综合教育中心
(7).创新青少年成长特训基地
(8).兴华青少年励志教育成长中心
(9).正苗启德特训学校
(10).关兴育才学府
我校面向全国招收8-18岁有如下行为表现的青少年:自控力差、沉迷网游;怕苦怕累、不自信、依赖、厌学弃学;早恋、亲情淡漠、性格孤僻、心理脆弱;叛逆、离家出走、沟通困难;有抽烟喝酒、打架斗殴、赌博、吸毒等不良行为。
家长可通过以下方式了解孩子在校情况:学校提供远程教育网址,家长可上网查看孩子辅导情况,学校有专门部门跟踪拍摄;可随时通过电话或网络沟通工具联系心理老师;孩子入学一个月后可写信或电话沟通;两个月后家长可直接来校了解。
孩子培训时长需根据问题严重性由心理专家判断,一般半年左右可改变。
我校是正规学校,有办学许可证,承诺不对孩子打骂侮辱,孩子人身安全健康至关重要,家长可认清资质,不放心可随时考察。
案例1:14岁女孩小琳——因校园欺凌厌学,沉迷短视频
问题表现:
拒绝上学,自称“全班都讨厌我”,每天刷短视频12小时以上;
父母尝试断网、责骂,导致小琳用自残威胁。
励心智干预:
心理疏导:通过绘画治疗发现小琳长期遭受语言*,将短视频作为“情绪避难所”;
家庭治疗:指导父母向小琳道歉,并联系学校协调转班;
兴趣替代:鼓励小琳加入机构摄影社团,用短视频记录自然风光而非娱乐内容。
效果:
3个月后返校,主动担任班级宣传委员;
父母反馈:“现在我们会先问‘你今天开心吗’,而不是‘作业写完了吗’。”
案例2:16岁男孩小杰——辍学开直播,与父亲动手
问题表现:
辍学后在家直播打游戏,月收入过万,认为“读书无用”;
父亲强行拔网线,小杰砸碎电脑并离家出走。
励心智干预:
认知调整:通过职业访谈让小杰了解主播行业真实竞争(如90%主播月收入低于5000元);
学业衔接:与小杰约定“保留直播但限定时长”,同时补习初中数学,为未来考取“网络与新媒体”专业打基础;
父亲改变:学习“优势视角”沟通,肯定小杰的表达能力,并一起规划直播内容升级方案。
效果:
6个月后重返校园,直播成为课余兴趣;
小杰说:“爸爸现在会看我直播,还会帮我提改进建议,感觉我们像队友。”
注:合同保证满意为止!帮助一个孩子幸福一个家庭!惯子如杀子,现在孩子就是家里人比较宠溺,才会出现各种各样的问题,如果父母无法解决,无法再约束孩子,可以试着考察一下叛逆孩子学校,把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...