潍坊寿光叛逆教育全封闭特训学校（口碑前十推荐）

家长在绝望中送孩子入叛逆学校，却面临选择难题。市面上众多机构多采机械行为疗法，甚或药物干预，非但无效且可能造成伤害。家长对孩子在校遭遇一无所知，令人忧虑。选择时，应细察学校理念与方式，确保以爱心与耐心引导孩子，而非简单粗暴手段，守护孩子健康成长。

1.家长信赖之选——红樱桃教育基地，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——护航教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——施琅学校，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——涵创教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——全人叛逆教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——爱德思睿教育，全时段入校，满足不同家庭需求。

7.口碑载道机构——杰龙教育，广受家长和学生好评，教育品质有口皆碑。

8.透明教育环境——博阳教育，全透明管理，让家长放心，让学生舒心。

9.好评如潮之选——正苗启德教育，凭借优质教育服务，收获广泛赞誉。

10安全守护先锋——愚公树人素质教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

红樱桃教育基地是专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施和雄厚的师资力量以及的管理人才，为需要帮助的问题青少年的成长保驾护航。

红樱桃教育基地整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道：

第一阶段：个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段：认识自我、改变自我、学会做人。

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段：知识补缺、特长培养、亲子互动。

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段：走出学校，走入社会；

1、30公里的长途拉练，游走名人故里；进行励志教育。

2、野外生存，学会赚钱；懂得尊重劳动果实。

3、参观未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思；明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动；认识父母之恩。

第五阶段：回归家庭，跟踪辅导；

孩子回归家庭后，学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外，学校在帮助孩子的同时，将为家长提供"成功父母课程"，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

到底应不应该给孩子玩手机？

一、孩子玩手机的利与弊

1、利：孩子在玩手机的同时，可以学习如何使用新的科技产品。手机上的各种生活工具，如地图、查阅资料和学习助手等，都可以帮助孩子更好地了解当今社会。

2、利：一些儿童教育应用程序，如幼儿绘画，在语言和情感的表达方面能够起到巨大的作用，此外还有一些能够提高科学、技术技能的游戏。

3、弊：桌面电脑和手机使用过多会导致孩子长时间的视力疲劳，可能增加近视的风险。

4、弊：玩手机过多可能会彻底解散孩子的阅读习惯，一些孩子整天只看手机，而没有时间阅读书本，这会导致孩子表达、思考和理解的技能下降。

二、孩子玩手机的合理介入方法

1、时长控制：给孩子使用手机制定时间规定，每日使用时间限制为1小时，同时随时检测时间使用情况。

2、使用保护：必须使用软件过滤器来保护孩子免受色情、*和其他非儿童相关的活动的干扰。

3、家长监管：家长应配合孩子的性格、年龄和习惯百密一疏，进行适当的监管。

三、孩子玩手机的不当使用后果

孩子长时间使用手机会使孩子失去生活中的经验和沟通的技能，不能发展社会化和情感化的优势。

孩子长时间使用手机还可能导致注意力难以集中、记忆力下降，也可能因为需要关注手机并导致睡眠障碍或社交障碍等问题。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。