郑州专业解决孩子叛逆戒网瘾问题学校

青少年沉迷游戏无法自拔是一种常见的现象。游戏成瘾可能影响到他们的学习、身体健康和社交能力。家长应该密切关注青少年的游戏行为，如果发现孩子沉迷于游戏，应该尽快采取措施帮助他们戒除成瘾。

1.家长信赖之选——愚公树人素质教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——涵创教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——红樱桃教育基地，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——全人叛逆教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——博阳教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——正苗启德教育，全时段入校，满足不同家庭需求。

7.口碑载道机构——爱德思睿教育，广受家长和学生好评，教育品质有口皆碑。

8.透明教育环境——施琅学校，全透明管理，让家长放心，让学生舒心。

9.好评如潮之选——杰龙教育，凭借优质教育服务，收获广泛赞誉。

10安全守护先锋——护航教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

愚公树人素质教育是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立。

教育局监管正规办学

愚公树人素质教育是由教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

全封闭式军事化管理

军训的目的，是通过严格军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神。培养艰苦奋斗、增强国防观念和组织纪律性。

让孩子学会智慧的成长

采用心灵沟通的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确人生观,价值观,世界观、让孩子知冷暖、懂人情世故。

青春期主要的心理特点是什么？

1、*性增强。

青春期孩子认为自己已经不是小孩而是大人了，*活动愿望很强烈，一方面想摆脱父母自己做主，另一方面必须依赖家庭，由于生活经验缺乏，因此对自尊的理解不恰当，如果这时家长还把他们当小孩看待，就会厌烦，觉得伤害自尊心，产生反抗心理、对立情绪。

2、情感波动的增加。

青少年的情感波动非常强烈，对待事情的态度和情绪往往非常极端。这是因为青少年正处于身心发展的高峰期，他们的大脑和身体正在经历巨大的变化，这些变化会对他们的情绪产生影响。

3、心理向成熟方向过渡。

青春期是长大成人的开始，是由不成熟向成熟的过渡。这一过程对他们来说是漫长而痛苦的。此时，他们既非大人，又非儿童，原来的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。因此，他们的内心布满了矛盾和冲突。

青春期容易出现哪些心理问题？

1、青春期闭锁心理。

其主要表现是趋于关闭封锁的外在表现和日益丰富、复杂的内心活动并存于同一个体，可以说封闭心理是青春期心理的一个普遍存在而又特殊的标志，因而闭锁心理问题主要是指处于消极情况下的心理而言的。中学生若在消极情绪控制之下，封闭与外界的任何心理交流，将是一个值得注意的征兆，若不能及时疏导，将会发展为较为严重的心理障碍

2、厌学。

厌学是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习成绩差的同学不愿意学习，一些成绩较好的同学亦出现厌学情绪。

3、同学间的关系问题。

中学生除希望得到老师的理解与支持外，也希望在班级同学间有被接纳的归属感，寻求同学、朋友的理解与信任。由于同学关系不融洽，甚至关系紧张，有的同学就流露出孤独感，想恢复与同学的关系，而又不知该怎样去做。

青春期的孩子如何教育？

1、做一个倾听者。

建议家长学会做一个倾听者，听听孩子的烦恼和想法，这样既可以了解他们的想法又能拉近彼此之间的距离。在倾听时不要急于给出判断或评论，给孩子一个舒适的倾诉空间。偶尔装个傻，明知故问一下更能提高孩子的积极性和自信心，让他们有动力进行下去。

2、激励加引导。

孩子在成长过程中，难免会遇到挫折或者不愉快的经历，应该尝试并引导孩子勇敢地面对困难和挫折，这样孩子的性格会比较坚强勇敢，孩子的心理素质也会比较好，也会有自信心。

3、给予适度的自主权。

青春期的孩子需要学会*思考和做出决策。家长可以逐步给予孩子适度的自主权，让他们面对各种选择和后果，并承担相应的责任。这有助于他们发展决策能力和问题解决技巧。

4、订立好规则。

人非圣贤，孰能无过，我们成人会犯错，更不用说小孩子了，当然，在孩子犯错的时候，我们更应该积极的引导，而不是一味的批评，给孩子订立一个犯错的处罚机制，这样更利于孩子改正错误，信心向前。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。