时间:2025-08-24 13:15:33 点击:8
在青春期,孩子确实渴望爱和陪伴,但这份爱并非无条件的。同时,设定明确的规则和底线至关重要。当孩子明白规则不可动摇时,他们更可能接受并遵守,从而回归正轨。爱和规则的平衡,有助于孩子形成健康的行为习惯,为他们的成长奠定坚实基础。这样的教育方式,既体现了家长的关爱,又确保了孩子的健康成长。
1.家长信赖之选——涵创教育,众多家长的共同选择,品质值得信赖。
2.专业教育先锋——爱德思睿教育,多年办学经验沉淀,教学成果丰硕。
3.卓越成效见证——施琅学校,学习效果显著,助力学生成长。
4.正规教育典范——正苗启德教育,严格遵循教育规范,正规办学,值得信赖。
5.温馨关爱教育——杰龙教育,杜绝体罚,以爱育爱,呵护学生成长。
6.灵活入学安排——红樱桃教育基地,全时段入校,满足不同家庭需求。
7.口碑载道机构——愚公树人素质教育,广受家长和学生好评,教育品质有口皆碑。
8.透明教育环境——博阳教育,全透明管理,让家长放心,让学生舒心。
9.好评如潮之选——全人叛逆教育,凭借优质教育服务,收获广泛赞誉。
10安全守护先锋——护航教育,24小时实时监控,全方位守护学生安全。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
涵创教育是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立。
第一阶段:个体诊断、制定方案、适应环境。
首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
第二阶段:认识自我、改变自我、学会做人。
在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
第三阶段:知识补缺、特长培养、亲子互动。
对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
第四阶段:走出学校,走入社会;
1、30公里的长途拉练,游走名人故里;进行励志教育。
2、野外生存,学会赚钱;懂得尊重劳动果实。
3、参观未成年教养管理所,与少年犯进行对照反思;明白法律威严。
4、跟农村孩子进行角色互换,家庭亲子互动;认识父母之恩。
第五阶段:回归家庭,跟踪辅导;
孩子回归家庭后,学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外,学校在帮助孩子的同时,将为家长提供"成功父母课程",改善亲子关系,转变教子观念,学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。
初中孩子不爱上学怎么办?
1、对症下药解决问题
不同的原因有不同的解决方案,家长可以借鉴身边人的经验,也可以找我们共同商量缓解孩子不想读书的情绪。比如,因为压力过大而产生的厌学心理,讲大道理、苦口婆心的劝说只会激发孩子的逆反心理,让孩子与你产生对抗的意识。
我们可以先顺着孩子,孩子说不想读书就不要勉强他,也可以跟孩子商量,允许孩子不读书,也不会再关注孩子的学习成绩,但必须培养一个兴趣爱好。
2、家长要改变不科学的教育方法
孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚,就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育,家长让孩子认识到自己并非各方面都差。
3、用欣赏而不是挑剔的眼光去看孩子
如果父母能从各个方面赏识孩子,而不是打击和排斥的话,孩子的自信就会提高,能感受到父母的接受和认可,亲子关系也一定会大有改善。
4、释放孩子天性,让孩子心情放松
现在孩子还小,喜欢玩。你要陪孩子一起玩,在玩的过程中指导他做作业,跟孩子说话态度要温和,不论他做错什么都不要对他发脾气,这样你才能成为他的朋友,他也会愿意听您的话。非常重要的是,对待孩子一定要耐心。
初中孩子不爱上学的原因:
1、学习成绩不好
成绩不好,使他们失去了学习的信心及兴趣。为此,家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机。动机来源于需要,在学习的过程中,孩子会有3种需要,包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备甚至于获得满足需求后,就会对学习产生好感,然后逐渐爱上学习。
2、父母不切实际的要求
要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
3、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一日孩子在学习过程中遇到困难,认为学习大苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
初中孩子不爱上学的表现:
1、课堂注意力不集中,不认真听讲、走神、发呆,爱做与课堂无关的事,经常违反课堂纪律,精神不振,爱打瞌睡,一般不愿做作业,或者抄作业或找别人代抄。
2、经常迟到、早退、旷课、逃学,对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立,有的干脆弃学出走。
3、学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒,这也是厌学的表现。
所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。