时间:2025-08-22 11:14:47 点击:14
1.正苗启德厌学辍学戒网瘾学校——注重个性化教育方案制定,以满足学生的不同需求。
2.思诺行全封闭青少年军事化特训营——懂得并体谅家长的不易,理解并珍惜身边关心关爱我们的人,做个知恩报恩的人。
3.善一青少年叛逆特训学校——提供一对一心理辅导和个性化辅导课程,根据孩子特殊情况制定针对性辅导计划。
4.启德青少年特训矫正基地——专注于服务叛逆、不合群及学习成绩欠佳的学生,提供定制化的教育方案。
5.华力戒网瘾矫正中心——提供针对叛逆孩子的专业教育服务,包括心理辅导、行为矫正和兴趣培养等。
6.春晖教育——设置国学课程、体能训练与文化教育,结合军事化管理与一对一心理辅导。
7.正心青少年叛逆纠正营地——培养孩子全面发展的机构。
8.湘学青少年成长学校——是一家专门从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。
9.直利青少年素质训练营——专注于教育转化与矫治具有严重行为偏差的青少年,致力于青少年违法犯罪的早期预防与干预。
10.博阳青少年教育——机构进行正规化、全方位的改造,同时注重青少年的心理疏导和行为矫正。
以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。
正苗启德教育学习目标:
以学生为中心,以教师为主导,以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我,激发其责任心、进取心、爱心,培养其积极向上的生活态度。先求“成人”,再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等,使其健康正常地回归校园及家庭。
正苗启德教育招收对象
我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年;
正苗启德教育授课对象:
1.自控能力差,手机依赖严重,沉迷于网络游戏无法自拔。
2.怕苦怕累,生活自理能力欠缺,好吃懒做,过于依赖父母及他人。
3.厌学逃学、弃学辍学,缺乏学习动力,没有学习。
4.早恋,骄蛮任性、社会适应力低,喜欢结交不良社会朋友,夜不归宿。
5.亲情冷漠,不懂得感恩,叛逆,与父母对抗,离家出走。
6.人际关系敏感,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于与人交流、心理脆弱等等。
案例1:从“网瘾少年”到“编程达人”的蜕变
家长背景:李女士,儿子13岁,沉迷《王者荣耀》近1年,拒绝上学,与父母冷战。
干预过程:
正苗启德首先通过心理评估发现孩子因学业挫败感(数学不及格)选择逃避,网络成为“情绪避风港”。
制定个性化方案:心理咨询师每周2次个体辅导,帮助他建立“失败-反思-改进”的思维模式;同时安排编程兴趣班,将游戏兴趣转化为学习动力。
家庭端:指导父母调整沟通方式,从“指责”转为“鼓励”,如每天记录孩子3个进步点。
结果:6个月后,孩子主动卸载游戏,数学成绩从40分提升至75分,获校级编程比赛二等奖。
案例2:叛逆期“小刺猬”变暖男的转变
家长背景:王先生,女儿15岁,因早恋被老师批评后叛逆,染发、逃课,与母亲大打出手。
干预过程:
正苗启德通过家庭系统治疗发现,母亲过度干涉女儿社交是矛盾根源。
方案:母亲参加“非*沟通”工作坊,学会用“我观察到…我感到…我希望…”句式表达;女儿在团体辅导中学习情绪管理,并通过志愿者活动重建社会责任感。
关键转折:母亲在女儿生日时写了一封道歉信,承认过去教育方式的错误,女儿当场落泪并拥抱母亲。
结果:3个月后,女儿恢复上学,主动担任班级学习委员,与母亲关系如朋友般亲密。
正苗启德青少年教育服务对象主要面向10-18岁存在成长困惑的青少年,包括但不限于:
●叛逆、对抗父母或老师;
●厌学、逃学、成绩下滑;
●沉迷网络、游戏或社交媒体;
●情绪波动大、焦虑或抑郁倾向;
●社交障碍、缺乏责任感或目标感。
综上所述:如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。
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